原型范畴化理论相关论文
以多义性词汇范畴[get]和同义性词汇范畴[get]为例，探讨如何运用认知语言学的原型范畴化理论来改进大学英语的词汇教学，从而激发学生......
认知语言学的兴起对传统语法的范畴分类提出了挑战。文章运用认知语言学的原型范畴化理论和意象图式时英语单宾语及物结构的典型性......
以认知语言学哲学基础——体验哲学为认知框架，以原型范畴化理论为指导，对英汉“喜悦”的原型进行了认知分析。英汉“喜悦”这一情感......
以体验哲学和原型范畴化理论为指导，对英汉“恐惧”进行了认知原型分析。首先提出英汉“恐惧”这一情感概念是在人类相同的或不同的......
介词＂by＂是以＂空间＂的原型语义为认知参照点,在＂隐喻＂的作用下,实现其语义从空间概念向其他非空间域映射而产生的引申义,即从空间域拓展......
词汇匮乏成为了英语学习语言过程中的瓶颈,学生为了习得词汇,大都采用死记硬背的方法,使原本有趣的学习变得单调乏味。这无疑会导......
原型范畴化理论是认知语言学中一项重要内容,范畴在横向和纵向两个纬度上运作,在横向上以原型为参照点,纵向上则分为基本层次范畴......
随着我国新课程改革的出台,高中英语词汇教学被提升到一个新的台阶,然而目前的英语词汇教学令人堪忧。本文主要探讨原型范畴化理论......
以隐喻认知机制为支点,用原型范畴化理论对英语介词"from"的空间隐喻拓展进行认知研究。介词"from"是以"空间"原型为认知参照点,以......
文章在原型范畴化理论的指导下,以隐喻为认知支点,对英语介词"with"的空间隐喻进行认知解读:介词"with"是以"空间"的原型语义为认......
以隐喻认知机制为支点,用原型范畴化理论对介词“at”的空间隐喻拓展进行认知研究。介词“at”是以“空间”原型为认知参照点,以隐......
原型范畴化理论是认知语言学的主要内容之一,与亚里士多德提出的经典范畴理论形成鲜明对立。本文试图运用认知语言学的原型范畴化......
根据原型范畴化理论,范畴各个成员是从范畴原型出发,通过家族相似性联系在一起的。本文通过对一词多义现象产生的原因和机制的分析......
汉语中关于同位语的研究向来受到关注,而与此相反,关于日语中与之相对应的“同格结构”的专门研究却乏善可陈,笔者目前为止发现的......
认知语言学的兴起对传统语法的范畴分类提出了挑战。运用认知语言学的原型范畴化理论和意象图式理论对汉语不及物动词带宾语的典型......
范畴化在人类认知过程中有着独特的地位和作用，认知科学研究范畴化所形成的两种范畴化理论对我们研究修辞方式应有很多的启示。......
以认知语言学为依托,用原型范畴化理论和意向图式分析方法对英语介词＂out＂的空间隐喻拓展进行认知研究。介词＂out＂以＂空间＂概念为原型,以......
