多元文化素质相关论文
青海省是以藏族为主体民族,同时也有回族、蒙古族等多民族杂居的地区,为做好民族地区的管理,需要培养许多民族人才。虽然在国家和......
广西处在中国一东盟自由贸易区的最前沿，不仅要发展11个世居少数民族的本土文化，而且要面对东盟十国的多元文化。为了确保广西在中国......
少数民族教育跨越式发展对基础教育教师实施双语教育与民族文化课程，提升多元文化素质提出了挑战。调查显示，中小学教师认同多元文化......
面对CAFTA的背景,广西地方院校应该发挥自身的优势和特点。通过构建多元文化课程体系、培养合理的师资队伍、建设民族互尊与认同的......
美国民族构成复杂，文化多元，学校学生结构日益多元化，培养职前教师多元文化素质成为美国卓越教师项目的重要内容。基于实践取向的美国......
在加强和改进当代大学生思想政治教育的过程中高校辅导员群体扮演着重要的角色,特别是民族地区高校辅导员群体不仅要政治素质、业......
当前,多元文化并存的社会环境和学生文化背景的多样性对教师素质的发展提出了挑战,这在我国民族地区体现得尤为明显。为了更好地落......
民族地区幼儿园教师多元文化素质的提高对于整个幼儿园教师队伍的多元素质的提升具有关键作用。本研究通过问卷法和访谈法对延吉市......
职前教师培养是我国教师教育内涵及任务中的一部分，能否进入教师行业及能否成为一名合格教师，教师职前培养是一个教师成长的重要环节......
英语教师的队伍建设随着专业化提升及面对更加复杂的教育环境和更高的教育要求,不可避免地需要具备＂更多能力＂,而这些＂更多的能力＂其实......
我国是由56个民族组成的多民族国家,各民族呈大杂居小聚居的居住特点。各民族在独具特色的生态环境与历史传统中孕育出了丰富多样......
教师是教学实施的主体,教师的理念是教学行动的指南。随着经济的发展和全球化时代的到来,高等院校外语人才培养模式也在改变。这就......
在世界发展日趋多元化的时代背景下,多元文化教育得到了广泛的关注。教师如果具备多元文化相关知识,从意识上形成多元文化教育思维......
本文从现行干部教育与培训体系出发,研究了我国干部多元文化素质的培养现状,论证了在全球化背景下我国干部多元文化素养和国际化素......
