学历案相关论文
在新课改和新课标背景下,随着“学科核心素养”时代的呼唤,课堂教学发生了一系列的改革和创新,各地区和学校为学生的学习搭建了多......
学历案是一种面向教师和学生的综合教学方案。学历案以学生为中心，关注学生的学习过程，旨在实现学生的“在学习”“真学习”以及“何......
受制于中职生源的薄弱基础和传统观念影响,"难教厌学"是中职文化课堂普遍面临的现状。通过探索"学历案"模式移植到职教文化课......
基于"学为中心"理念,分析小学数学高效课堂教学手段。从研究教师"教的行为"转变为研究学生"学的行为","学历案"的产生,促......
文章阐释了学历案的基本内涵、价值和设计原则，并以“全民守法”这一节内容为例，对高中思政课教学学历案的设计进行探究，主要包括设置......
教学不是教师教会了什么,而是学生可以学会什么.学历案强调学生的学习过程,也就是学生的学习经验方案.它以发展学生的独立思考、自......
提升学生科学文化素养和终身学习的能力是高中生物教学的重要目的。因此，教师需要在教学设计中重点关注对学生学习力、创新力等核心......
国际上经济合作与发展组织、欧盟等组织对核心素养的研究,引起了包括中国在内很多国家的关注。国际社会对核心素养的研究推动我国......
近年来,随着教育研究工作的不断发展与深入,传统教育教学模式的弊端逐渐暴露出来。基于此,为了促进新时代我国教育工作目标的合理......
随着教育事业的改革,在教改促课改的大环境下,传统的教案、学案教学已经不能适应学生学习的要求,学历案应运而生。学历案从学生的......
华东师范大学课程与教学研究所崔允漷教授及其研究团队的研究成果——学历案，包含以下六个基本要素：主题与课时、学习目标、评价任务......
从“学历案”课程的学习角度，高中生物教师应更加注意课程学习目标的设计和规范制定。在课堂教学活动中，教师首先要更加突出学生个人......
“学历案”是充分体现学生整个学习过程和学习经历的方案。我校深耕英语教学“教—学—评”一致性的研究，以促进课堂教学的质变引领......
概述深度学习理论,介绍指向深度学习的学历案。以人教版高中《英语》必修五Unit 1 Great scientists中John Snow Defeats King Cho......
21世纪以来,基础教育改革进入能力和素养时代,国家明确提出要发展学生的核心素养。自此,如何发展学生的核心素养成为新时代教育改......
中考改革背景下，教师在初中道德与法治教学中除了要引导学生构建自己的知识体系之外，还要注重培养学生的政治智慧和政治素养，实现从关......
随着课程改革的不断深入,越来越注重学生的素质教育。在中学教学中,中学的思想道德培养尤为重要,由于其思想道德认知观念尚未真正......
随着学历案在中小学教育中的不断推进,将其应用在课堂中实践是大势所趋。基于学历案的探究性实验教学是指将情境、学习内容和实验......
学历案不仅体现了学生的主体地位,还为学生提供了深度学习的机会。文章首先归纳了基于学历案促进深度学习的策略,然后以“人口迁移......
针对高中数学专题复习课，教师借助学历案教学，丰富专题复习课教学新形式，帮助学生深刻理解知识内容所蕴含的思想方法，引导学生主动探究......
物理学科关键能力是物理核心素养的重要组成部分，学历案设计应以物理学科关键能力为导向，确定包含关键能力的学习目标，围绕学习目标制......
化学是一门基础学科,渗透在生活的方方面面。因此,落实化学学科核心素养具有十分重要的现实意义。然而,传统课堂多采用填鸭式教学,......
“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,教育不仅关系到民生民利更是关系到国家发展的战略方针的制定。在2021年提出双减政策的实施体......
基于学习任务群的学历案是学生深度学习真实发生的有效载体。基于学习任务群的小学语文学历案设计要注重统整性、进阶性与操作性，其......
本文以“探究影响光合作用强度的环境条件”实验为例，论述了在探究式教学的活动设计中，如何利用学历案来帮助学生构建知识体系，提升科......
《普通高中生物学课程标准》中确定了以培育学生生物学学科核心素养为主旨的教育理念,其中科学探究素养作为生物学学科核心素养的......
随着课堂教学理念的深入，教育教学理念的转变，社会与学校对于教学的要求也不再仅仅局限于传统的单线性教学模式，而是对教学中师生地位......
文章首先说明了深度学习背景下初中地理学历案设计的关键，然后论述了深度学习背景下初中地理学历案设计的思路，接着阐述了深度学习背......
一般过去时是英语学习的重要内容，但因为汉语中没有相对应的语法结构，导致学生时常感到困惑并屡屡犯错。本教学设计以大单元整体教学......
随着社会的高速发展和国家统编高中历史教材的推行,怎样去培养能够适应未来社会发展,能够在现实生活中发现问题、解决问题、并且不......
学位
本文通过梳理学历案构成要素、技术要领和理论依据,对人教版高中地理（2019版）必修第一册课程《地球的宇宙环境》进行学历案教学过程......
德育功能是语文教育的重要功能之一，课程思政理念为语文教育注入了新的活力。“大学语文”课程内含丰富的思政元素，是课程思政建设的......
针对“课程标准落实不够、学为中心体现不够、区域整体推进效度不高”等区域课堂变革深层次问题，本研究以区域推进学历案为载体深化......
以沪科版教材中“伽利略对落体运动的研究”这节课的教学为载体,重点论述学历案在探究式教学中可行的设计策略与具体体现.通过对课......
期刊
思维品质是英语学科核心素养之一。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力，促进学生深度学习。本文通过学历案课例......
以沪科版教材中“伽利略对落体运动的研究”这节课的教学为载体，重点论述学历案在探究式教学中可行的设计策略与具体体现.通过对课......
期刊
阐述教育信息化背景下学历案使用的必要性.从教育信息化视角审视学历案的价值,认为学历案能有效促进“以学生为中心”的信息化教学......
从2017年新课程标准发布以来,对于学生核心素养的提升已经被广大教育工作者广泛重视和提及,但是如何采用合适的方法和手段提升学生......
“学历案”是一种强调学习经历与体验的教学方案,其设计核心指向学生发展,旨在培养“全面发展的人”.“学历案”指导下的课堂是学......
基于深度学习的大单元学习过程设计是对生物学大概念的深度理解,在教学内容及学情分析的基础上对学生学习进行系统规划。文章以"......
结合案例,阐述了学历案在探究式实验教学中的应用,提出教师在教学过程中要重视学生的思维发展,提高学生的课堂参与度,突显学生的主......
学历案与教案、学案不同,它始终把学生作为教学行为的主体,教师在教学中起引导作用.学历案中更多记录的是学生在教师创设的教学情......
学历案教学顺应了当代课程与教学的变革趋势、关注了学生完整的学习过程,契合了发展学生学科核心素养的准则,因此成为了近些年来课......
概述深度学习理论,介绍指向深度学习的学历案.以人教版高中《英语》必修五Unit 1 Great scientists中John Snow Defeats King Chol......
普通高中新课程的改革要求开展基于学生立场的建构学习、探究学习和问题解决学习,促进学生学习方式的转变,以便学生自我构建、不断......
