学校管理机制相关论文
【摘 要】江苏省扬中市实验小学在“快乐点燃”理念的指引下,为行政队伍管理与建设烙上了“快乐”的意蕴,点燃每一位行政人员的工作......
[摘要]学校对原有的管理机制进行了系统性的变革重组以“校长负责与民主参与”为核心,重建办学决策机制;以“分工负责与沟通协作”为......
小学校园内的"踩踏事件"是威胁着师生生命安全的主要安全隐患.本文以昆明明通小学"9.26"踩踏事件为引子,阐述教学楼道的设计不......
教师本人和教师的工作对象是人不是机器,教师的工作性质不是机械性的重复,而是个性和创造性极强的工作.教师创造性地开展工作需要......
无论是推进基础教育课程改革,还是深入实施素质教育,就学校工作而言,发挥最关键的和最具决定性作用的还是教师。马克思在论述生产......
创新教育作为素质教育的核心,唱响了基础教育改革的主旋律,这是教育发展的必然.发展全面素质,造就具有创新意识、创新精神和创新能......
"形势在变、任务在变、工作要求也在变,必须准确识变、科学应变、主动求变。"这是2019年7月5日,习近平总书记在深化党和国家机构改......
管什么 怎样管──我当"校长"的若干体会内蒙古电管局职工子弟学校高惠民我当校长已近三年。其间大约经历了三个发展阶段:其始,事必躬......
上世纪后半叶以来,随着西方企业管理理论引入学校管理领域,科学主义、全面质量管理、学习型组织、人本主义等管理理念开始在我国中小......
上海市嘉定区安亭高级中学地处嘉定国际汽车城中心城镇安亭镇,是一所全日制高级中学,2010年1月,学校成为区实验性示范性高中。学校......
如何适应新的教育形势,创新学校管理机制,是每一位中小学校长必须面对的重要课题。在长期的工作实践中,我深深体会到,创新以人为本的学......
高等学校学生欠费随着年级的升高,欠费比例大幅增长。分析学生欠费的成因:在国家层面,现行收费标准相对于较多地区农村家庭经济收入水......
学校工作是一个较复杂的系统,如何建立优化的学 校工作体系,实现学校管理机制的良性循环,这是校长工作的主要目标。......
“九五”教育科研国家重点项目“民办教育的理论、政策与实验研究”课题组于日前在江苏无锡召开了第二次全国民办教育研讨会。与......
学校文化作为一种独特的文化形式,深刻影响着学校的所有成员,它是在继承与创新中建立起来的一种比较稳固的集教学、教育、管理、生......
多年来,山东省宁阳实验中学一直就如何以人为本,优化学校管理机制,促进学校和谐发展进行了探索与实践,提高了管理效益,实现了学校快速发......
增城市新塘第三中学是一所校风正、校纪严、校园美、质量高的全日制初级中学。该校实施“以人为本、科研兴校、质量立校”策略,学校......
致力于培养二十一世纪所需人才(续)──素质教育模式的构建与实践四川省绵阳市实验中学祝启程(三)发挥主渠道作用,优化教学体系。其核心......
2003年1月,我开始担任桂林市荔浦县荔城镇第一小学(以下简称荔城一小)校长,我始终把教学管理、教师队伍建设放在首位,从分析学校实际情......
近年来,我国不少地方高校面临一个非常严峻的现实,即中青年骨干教师大量流失,流向重点高校和全国名校.造成这一现象的主要原因,一......
随着教育形势的不断发展,如何构建自主、创新发展的现代学校管理机制,是附小面临的重要问题。学校立足人本化,从改革管理机构、改变管......
优秀教师资源是学校发展的根本,学校管理和评价应围绕提高教师的内驱力、发展教师的教育教学能力而展开,促使教师业务素养随优秀学......
以人为本是文化管理的核心要求之一,个人价值观的塑造和生成是实现文化管理的重要方式,文化管理下的学校管理机制也应当重视文化价......
学校制度是学校教育规则按照合理性与关联性原则組成的体系,它依附于学校組织而存在,它只有与学校管理机制相匹配才能反映出学校制度......
对学科建设管理机制的探讨张祖新,刘贵华高等学校的学科是培养高级专门人才、进行高水平教学和科研的基地,肩负教学和科研双重任务。......
学校管理机制,是学校管理系统的结构及其运行机理。学校管理机制本质上是管理系统的内在联系、功能及运行原理,是决定学校管理功效的......
随着社会公众对教育需求的快速增长,作为教育阵地的学校,在管理上要更具科学性和创新性,使学校管理形成以人的发展为本,服务、服从......
瞄准国家级重点创建一流职业学校蒋原一、社会力量办学大手笔湖州市雪峰职业教育中心,是湖州市教委与浙江雪峰实业集团公司(私人企业......
随着我国教育事业的不断发展以及教育法制建设的逐步加强,学校在内部管理制度层面上的建设日趋精细化、标准化、科学化,将制度的触角......
江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会上的工作报告中多次提到教育工作,并集中在两个问题中做了重要论述。江泽......
在由传统的计划经济向社会主义市场经济转轨的大气候下,青少年一代历史地处在了新与旧、传统与现代、民族性与开放性的交汇点上。......
学校发展,需要管理机制的创新。在客观审视我区多年来学校管理工作的得与失和充分调研的基础上,2002年,我们创造性的提出“目标牵动、......
近年来,广州市第四十一中学在办学过程中,遵循“为了每一位师生的发展”的办学理念,创新学校管理机制,坚持依法治校,探索出一条适合学校......
通过考察三位学者于1994、1996年2000年对教师工作满意度所进行的研究,发现随着时间的推移,学校教师间的人际关系有着从满意向不满意......
学校实施素质教育,是贯彻“科教兴国”战略方针的重要举措,是提高全民族素质为宗旨的教育,素质教育是依照《教育法》规定的教育方针,着......
时代发展呼唤学校民主管理,而学校民主管理呼唤民主型校长。学校民主管理,也许没有人怀疑它的必要性和意义,但又很少有人相信民主管理......
本文研究了教师职务聘任制中有关学校管理机制的几个问题:1、校长负责制的运行机制。阐述了校长负责制的涵义,提出了如何建立和完善......
我校是一所办学历史悠久的农村中心小学,创建于1938年前。全校教师学历均达标,其中有15人还具有大专学历。近年来,我校以改革为动......