审美性质相关论文
在中国现行的美学学科框架内,中国美学史可能是最让人无法以个人之力穷极的领域。这一方面是由于中国传统美学资源本身的体量庞大......
王国维注重美育的独立性,但在此基础上,他又充分肯定了美育对道德的促进和超越作用。在他对审美性质及艺术“无用之用”的论述中,隐含......
在美术课堂中,同学们创造出的生动漂亮的美术作品,其中很大一部分都离不开“线”这个基本元素,无论使用铅笔、彩笔、蜡笔、毛笔还是油......
早期原始艺术诗、乐、舞三者混合在一起,文字的出现后诗乐才逐步分离。本文基于《文心雕龙》中《明诗》和《乐府》的诗歌观,从古代诗......
艾尔弗雷德?斯蒂格利兹是摄影史上里程碑式的人物.他发起了“摄影分离派”,为摄影脱离其他艺术尤其是绘画艺术而取得独立地位做出......
“美读”是朗读的表情化和艺术化,是带有审美性质的朗读,能使学生产生丰富的想象和联想,再造出读物的情景,利于创造潜能的释放。叶......
中学语文是一门内容丰富、形式多样的学科,语文教师在语文教学中,不但要使学生学生掌握语言文字技巧,受到思想教育和情感的陶冶,还......
审美对象是审美活动的重要因素,是美学研究中的重点,它不仅包含事物本身的审美属性,也承载着一定的社会与历史的内涵。审美对象所存在......
一、有关中学物理美育的几个概念及逻辑关系1.美与物理学之美美是什么?这个问题属于哲学研究的范畴."美"作为一个人们日常用语中十......
现代课堂教学设计的艺术创造性是把审美设计理论运用于课堂教学设计当中.要确立具有审美性质、'合乎人性'的出发点,努力发......
<正> 从人类认识发展史和思维方式的联系来看,常识认为是相去甚远风马牛不相及的东西,其实它们彼此本质上是相通的。以身体机能为......
音乐作品携带着由词曲作家、演唱(奏)家所赋予的多种多样的艺术和思想信息,通过“声音的传递”这个主要途径而进入欣赏过程。通过......
语文教学的情感因素十分突出,在教学实践中揭示语文的审美性质,可达到披文入情,以情动人,增强感染力的效果。但是,客体(课文)在审美鉴赏中......
郑方在《吉林广播电视大学学报》2012年第1期《试探先秦两汉文、文学、文章之关系》中分析到:“文章”即指写作且有文采,与今日所谓......
人们常把文学说成是一种刻划和塑造,这不无道理。用于雕塑艺术的这两个词汇,一恰当地表述了文学审美的某种性质。文学要显示稳定的东......
除绘声绘色的形象具体性与多样统一的整体性外,描写还要求传神写意,抓住特征。描写就是写出作者对事物最突出的印象、最深刻的感受,即......
悲剧在审美对象中有其重要的地位.苗族爱情悲剧在客观上具有悲剧的审美性质.与其它文学作品一样,它进入人们的审美领域,是作为反映......
<正> 关于艺术的本质,人们已提出不少看法。从历史上看,最原始的艺术(主要指旧石器时期)还只是实用性的“前艺术”,不是出自审美......
中国传统文化中“文以载道”的文艺观。以及在传统经典艺术中确立的审美价值观,如今在不同程度上“加重”了中国电视剧的负荷,似乎损......
<正> 本世纪六、七十年代以来,普通系统论在西方和苏联先后传播开来并得到迅速发展。这一理论加深了对辩证法关于事物普遍联系的......
一、何谓审美文化审美文化,是指以人的精神体验和审美的形式观照为主导的社会感性文化。它包括了一切体现人类审美理想、审美观念和......
<正> 什么足审美对象?审美对象是被审美经验着的具有审美性质的客体。它具有两个规定:一是审美对象必须是个具有审美性质的客体,......
本文主张破除过去运用“一元”的机械的形而上学的思维模式给文艺的本质下定义,应以“多元”的、立体的、多向的、辩证的、分析与......
<正> 艺术欣赏的审美性质一件艺术品摆在欣赏者面前,最初,二者是矛盾的,而欣赏的过程正是这矛盾的解决过程,是由矛盾而达于统一的......
【正】 任何文艺,都是人与自然、社会矛盾的审美关系的艺术再现和表现,都是人学。人学的标志在审美掌握灵魂矛盾辩证法灵魂矛盾辩......
高中课本中的古诗文,几乎遍涉古文经典,它凝聚了中华民族的人文精髓,如何更有效的进行古诗文教学呢?我认为最关键的一点就是要找到......
《艺术感觉与美育》是四川人民出版社出版的美学·设肌て@艺术教育丛书(第三批)中的译本,作者拉尔夫·史密斯(Ralph·......
<正> 文艺的社会主义性质是一个内涵丰富的概念,不仅包含“为人民服务、为社会主义服务”的方向问题,更有着马克思主义世界观的指......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
功利倾向的社会环境及教育的功利化,致使高中教学中美的缺失,而现有的“美育”理论更多侧重于道德教育和艺术教育,高中物理教学几乎与......
我以为,人们欣赏艺术作品向来会有不同的视角、方式和价值判断。这主要显现在两个大的方面,一是从欣赏者的自我经验或从美术史的经......
随着我国改革开放与经济的快速发展,我国整体物质文化与国民生活水平都有了很大的提高,为满足人民日益提高的休闲娱乐需求,传统动......
在美本质问题上,“主观论”的合理之处在于:以辩证唯物主义为理论基础,正确看到一般事物之成为美的事物,是以主体意识能力及意识状况为......
多维化的平面设计作为一个新的领域,其应用非常之广泛,其审美形式也将随着时间的延展和学科门类的更新发展而有新的生成。随着时代......
审美对象是外在的还是内在的是美学研究的一个基本问题。在《美学原理》和彩色插图本《美在意象》中,叶朗教授提出"美在意象","不......
学科的性质是由其研究的内容决定的。要确定摄影美学是怎样的一门学科,就要明确它的研究对象。摄影美学主要是研究摄影艺术的,不是研......
<正>人物品藻古已有之,至魏晋尤为盛行。曹操"唯才是举"的思想,魏晋乱世之中人们对理想人格的追求,以及魏晋玄学思潮对士人的影响,......
【正】 法国启蒙主义者狄德罗有一句名言:“人们谈论得最多的东西,每每注定是人们知道得很少的东西。”艺术作品便是这种东西之一......
材料的丰富延展性体现在古往今来的艺术史中所催生的不同艺术形态.而脱离材料载体“自由”发展的艺术最终归于哲学的形而上.也似乎走......
分析关学是当代英美学界的主流关学思潮,其主要关注的问题为艺术定义、艺术本体论、审美性质与审美经验、意义与解释、艺术与知识、......
朱晓进等人著《非文学的世纪——20世纪中国文学与政治文化关系史论》(南京师范大学出版社,2004年版),以政治文化与文学的关系替代......