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目的 发现临床病理生理及治疗学(CPPT)讨论课教学效果好的师资群体及其特征,建立临床医学讨论课师资评价模式.方法 研究对象为2018......
陈佳欣1 罗庆东1 王海军1 井伟1 李洪龙2* (1.齐齐哈尔医学院全科医学与继续教育学院 黑龙江齐齐哈尔161006; 2.齐齐哈尔医......
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现阶段,住院医师规范化培训师资评价工作存在师资能力要求不明确、考核办法操作性不强、评价结果运用不到位等问题。中山大学附属......