心灵施暴相关论文
摘 要：在现今的教育体制中，教师似乎过于重视学生的学习成绩而忽略了学生健全的人格发展，并在有意无意中经常对学生进行心灵施暴，这对......
“心灵施暴”一词,是美国的一位心理学家近几年提出来的.比起“体罚”一词来,它可能对许多人会陌生一些.不过校园内的“心灵施暴”......
当体罚如过街老鼠,人人喊打,当棍棒被束之高阁,难觅行踪,教育的天地却并非是一片净土,神圣的殿堂依然有乌云压顶.对学生肉体上的伤......
伴随着人类文明的进步，人文意识的加强以及法制观念的提高，在当今校园里，教师“体罚”学生的现象变得越来越少。照理说，师生关系应该更......
“心灵施暴”也称“心罚”或“精神虐待”,心灵施暴”比“体罚”更伤孩子的心,而且影响深远,国外研究者谓之“看不见的灾难”.“心......
长久以来，由于受“师道尊严”的影响，有一部分教师为了维护自己的“威信”，体现教师的权威性，总把自己摆在至高无上、不容侵犯的位置，教......
在体罚现象越来越少的今天,心理惩罚现象却有愈演愈烈之势,主要体现在两个方面:一是语言暴力,二是冷面伤人“中国少年儿童平安行动......
在教育教学工作中，“体罚”一直都是人们所极力杜绝的，然而还有一种相对于体罚，更为消极的惩罚方式——“心罚”却极少有人关注。在我......
“心灵施暴”又称“心罚” ,是指教师不顾学生的人格尊严 ,恣意地粗暴地对待学生 ,对学生心灵造成极大的伤害。其主要表现形式有 :......
前几天,曾碰到这样的一件事:一位父亲给儿子买了3斤4两葡萄,每斤1.7元,他让8岁的儿子算算总共要用多少钱。近旁的几位顾客马上围拢......
所谓“心理虐待”又称 “心灵施暴”或“情感虐待”, 是指那种在幼儿教育过程中 有意无意地、经常性或习惯 性地发生的任何导致伤......
摘要：受应试教育的影响，一些教师过于重视学生的学习成绩而忽略了学生健全的人格发展，并在有意无意中经常对学生进行心灵施暴，这对于学......
美国著名心理学家诺特博士（HaimG·Giontt）说过这样一段话：“我得到一个恐怖的结论，发觉我是教学成败的决定因素。我可以用个人的......
