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【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）09-0069-02 语文课堂教学是一个教师和学生共同活动的开放、......
初中生阅读古诗的心理流程，一般经历感知理解语言文字、形成意象、体会情感三个阶段。因此阅读古诗，首先要接受诗的信息，感知语言文字......
［摘要］高职美育是我国教育体系和培养目标中不可缺少的组成部分。为了加强审美教育，提高学生的审美能力，就必须了解高职学生的审美心理......
心态式微型小说比其他类型的微型小说显示出了更加丰富多彩的艺术变化,除了一般微型小说常见的反转、曲转、扩大和反馈外,还有一些......
评剧音乐的历史,就是一部在艺术实践中创造传统、发展传统、丰富传统的历史。各个时代的评剧艺术家在音乐创作上,深深地把握面向时......
语文教学的美育目的应是构建学生的审美心理机制。只有在教学中遵循和有机运用感知、想象、情感、理解等审美心理流程，把学生当成主......
<正>《追忆逝水年华》(以下简称《追忆》)是法国文学大师马塞尔·普鲁斯特·(Marcel Proust)毕其一生精力完成的七卷巨著。这部小......
李商隐无题诗千百年来成为不破的“诗谜”,本文旨在探索李商隐无题诗给人们带来无尽想象的原因 ,以及诗人为扩大这种艺术境界在取......
黄州时期是苏轼入仕后思想发展过程中比较消极的时期。现实令他痛苦、失望、悲愤,人生空漠虚幻意识十分浓重,但他却并未因此而颓靡......
中国新感觉派小说的主将施蛰存，以异于当时大多数作家的文化视野，特弗洛依德的精神分析学说，西方现代派文学的表现手法，移植到自己的创......
鲁迅的《离婚》以人物的心理流程入手，揭示出成严的社会秩序所形成的一个器虐的意义场域给中国国民性带来的压迫，同时质疑了在启蒙语......
<正> 我在川剧《好女人·坏女人》一剧中,担任女主人公沈黛一角。作为一个挚爱川剧的青年演员,能有机会演出著名剧作家魏明伦老师......
<正> 法国画家柯罗说过,我是既用眼睛又用心灵来表达一切的,我眼睛见到的一切,还要用心灵去解释。长期以来,对于美术创作中的视觉......
文章从对“有史无情是史官所长，有情无史乃诗家之风”这一现象的评判入手，引出历史乃是人类的心灵史的观点。进而在对幺书仪《元代文......
《骆驼祥子》无疑是老舍先生最具代表性的作品,小说对生活在二十年代末社会最底层的人力车夫祥子悲惨形象的成功刻化,有力的揭示了......
