英语学科素养相关论文
当前教育背景下，教师若仍然沿用传统单向化、灌输式、机械化的教学方法，将很难达到理想的育人效果。因此，教师应积极探究项目式学习的......
单元作业作为单元教学设计的一个重要的组成部分，是具有指向性的系列化思维和实践活动。文章以全景视域理念为指导思想，对于初中英语......
本文以落实英语学科素养的培养为目标，简要阐释了英语学科素养的实质内涵，并充分结合高中英语读写课堂的特征，基于对教学现象的反思，总......
基于具身认知的小学英语戏剧课程是在真实性的情景中,对统整性主题进行儿童化创编,通过儿童的探究性行动、具身化展示以及表现性评......
【摘 要】英语学科核心素养强调培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。高考试题中的阅读理解则是考查学生英语学科......
文章对如何通过英语学科长作业这一形式帮助学生形成文化差异观念和进一步提升学习能力进行了研究.调查发现,在教育教学中,教师通......
许多教师将英语视为交际工具,只重视语言知识的学习,忽视对学生思维品质的培养,使得英语阅读课浅层、低效。我们必须从教师对文本......
在高中英语教学中，教师应重视对学生英语学科素养的培养，使学生在英语课堂上形成良好的语言能力、文化意识和学习能力。文章从注重读......
发展学生的学科核心素养是国家深化教育改革的一项重要举措.英语学科素养是核心素养在英语学科领域的体现,在明确英语学科素养的内......
英语第二阶段复习目标:将英语水平从知识为主的层面提高到能力为主的层面上.提高各个专项解题能力,提高综合运用语言知识进行语境......
本文关注积极心理学在语言教学中的重要地位，即积极心理学可以提高学生的主观能动性，促进学生个人素质发展，建立良好师生关系，培养学生......
文章针对素质教育改革及新课程标准对小学英语教学工作提出的要求,结合教学经验,从学生英语对话核心素养归纳、对话中的核心教学策......
【摘要】所谓英语核心素养主要是指，学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动，获得的相关英语学科的基础知识、技能、情感、观念和......
目前小学英语绘本阅读教学依然存在知识本位化的问题,部分教师的目光依然停留在语言知识的学习或者是表面文本信息的提取处理上,对......
思维品质是英语学科核心素养的培养目标,包括逻辑性、批判性以及创造性等内在思维的要求.本文试图对批判性思维的内涵展开讨论,通......
本文以英语教学中的阅读教学为例,将中国的英语课堂与英国的英语课堂相比较,折射出中国英语课堂教学现状的突出问题,从英国阅读教......
新课程改革背景下,英语课堂不再是教师一味灌输的课堂,学生才是教学活动的主体.他们需要通过表达来提高英语运用能力,培养自身英语......
本文根据高中英语读写课的教学现状,结合人教版高中英语必修三Unit 5 Reading:A TRIP ON“THE TRUE NORTH”这一课的教学设计,探索......
小学英语语篇教学是小学英语教学的重头戏,它是语言运用的途径,更是发展学生英语学科核心素养的主阵地。上海道小学英语学科组一直......
1.引言在翻转课堂的模式下,通过课前导学、课中研学和课后练学引导学生掌握语法知识,体现以学生为主体,培养学生自主学习能力和综......
1.研究背景在经济全球化背景下,为适应我国快速发展的需要,教育部印发了《普通高中英语课程标准(2017版)》,首次提出了"英语学科核......
英语不仅是一门学科,更是一种交流和沟通的工具。初中英语是整体初中教育、教学工作中的重要组成部分,在学生学习生涯中发挥着重要......
随着新的课程改革不断深入，关于学生英语学科素养的培育成为了社会关注的重点。在初中英语阅读教学中，教师必须要根据以往的教学经历......
“ 普通高中英语课程是高中阶段全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展英语学科核心素养、培养社会主义建设者和接班......
生涯教育校本课程在中国的中小学已经全面展开,学科教师身上被赋予了更多角色。生涯教育向学科教育渗透是一种必然也是可行的有效......
科学技术的迅猛发展带动了教育技术手段的不断更新,新的教学手段对初中英语教学起着不可忽视的作用。教师应科学使用教学手段,创新......
现在的高中英语教学而言,不管是为了服务高考还是将来从事教科研究,其意义和贡献都十分重大.所以,阅读教学在高中英语教学的占比将......
'关注核心素养'是当前教育教学的新理念,随着'核心素养'这一概念的提出,以每个学科为中心的核心素养均引起了人们......
随着现代素质教育体系的不断健全,核心素养已经成为当前教学中最重要的培养内容。教师不仅要在教学过程中为学生建立基本的知识构......
关于外语学科对思维能力和思维品质发展的作用的课题,以往研究较少,因此,新高中英语课标将思维品质列为学科核心素养之一以后引起......
随着网络化多媒体技术的不断成熟,初中英语教师可以借助智能化教学平台,在课前、课中、课后三个环节开展形式多样的智能化教学。智......
本文在辨析素养、核心素养、学科核心素养等相关概念的基础上,厘清学科素养的概念内涵。基于目前通用的学科素养公式,提出英语学科......
随着现代素质教育体系的不断健全,核心素养已经成为当前教学中最重要的培养内容。教师不仅要在教学过程中为学生建立基本的知识构......
新高中英语课程标准将思维品质列为四大英语学科核心素养之一。本文主要从英语学科中的思维品质谈起,阐述了在高三英语复习课堂教......
英语诗歌是高中英语教材的一个重要组成部分,也是培养学生英语学科素养不可或缺的重要途径。然而,在教学中,因为种种原因,高中英语......
课堂教学改革已从课堂结构的优化向培养学生的学科思维迈进,教师的自我研修是实现这一目标最有效的途径.怎样发现课堂中的问题,分......
在强调自我教育和终生教育的今天，素养的培养被格外强调。什么是素养？初中英语学科素养包括哪些？我们学校95％以上是农民工子弟，他们基础......
本文阐述教师在教学EIMSTARTERUnit 13“Shesaid ‘No’” 时, 通过给学生布置读前任务一了解课文相关背景知识, 在课上通过一系列......
英语教师在教学过程中,通过营造良好的教学氛围,对学生进行生命教育,使学生在英语学习过程中感受到生命的意 义,从而提高学生的英......
信息时代的跨媒介阅读与交流带给语言学习者诸多益处。英语学科项目学习能提供学生发展英语学科素养的更多机会。本文以项目学习的......
如何进行有效的课堂教学,国内外的专家们已经进行了多年的研究,研究成果颇多。其中利用有效的课堂提问策略促进学生深层思维的发展......
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了四个学科核心素养,思维品质首次被明确列为英语学科的培养目标。然而,广大英语教育者面......
阅读素养的提升是高中英语教学的重要目标之一,《普通高中英语课程标准(2017版)》指出,高中英语核心素养包括语言能力、学习能力、......
英语学习是农村中小学生的重要学习内容,培养学生的英语学科素养对促进他们英语水平的提升,建立起英语学习的自信心,非常重要。教......
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