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为了较好地体现教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业升学考试改革的指导意见》中所提出的指导思想 ,即“初中毕业、升学考试改革应有利......
在8年的英语教学中,我发现很多老师包括我自己都会有如下困惑:虽然教材以课文的形式出现,但是在实际教学中我们会将课文语篇肢解为......
积极性是语言学习成功的关键要素。教师的语言教学技巧是激发学习者兴趣的中枢。游戏是一种带有规则的活动,有目标也有乐趣。在英......
阅读能力是综合语言运用能力中不可或缺的一项,在英语教学中占有重要的地位。阅读能增加学生的词汇量,丰富文化背景知识,了解英美......
游戏是幼儿园的基本活动,也是幼儿园最适宜的学习方式,在《指南》的引领下,我园积极创设丰富的户外游戏区域,其中户外搭建区就是深......
2—3岁的孩子很粗暴。不管您是家长还是教师,必须有足够的耐心,按他(她)的方式行事,否则他(她)就用尖叫抗议。或许是因为这个缘故......
在儿童心理发展过程中,言语系统的产生具有决定性的意义。人类之所以成为万物之灵,就是因为能够借助语言获取知识、付诸实践,并显......
自从六十年代末期,人们将人工智能的一些基本原理用于建立医学专家系统以来,已经涌现出一大批具有实用价值的医学专家系统。本文......
一、教材分析本单元围绕动物的活动展开话题,内容生动有趣。教材通过让学生观察动物活动的图画,学习用现在进行时的句子进行描述。......
二、语言语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学......
在学前教育跨越式发展的历史新阶段,教育部颁布了《3—6岁儿童发展指南》。《指南》指出:语言是交流和思维的工具,幼儿语言能力是......
长期以来,我们在认识和把握母语——语文教学的本质时,一直只认为它是一种技能训练,是如同游泳、打乒乓球一样的一种技术行为,结果......
把任务型语言教学理论应用于英语教学，并依据课程的总体目标，创造性地设计贴近学生实际的任务型教学活动，贯穿于英语教学的各个环节，既......
在呼和浩特的艺术厅南街,有一个建园54年的新城区蒙古族幼儿园。在这里,一代又一代幼教工作者以一流的管理、完善的设备、先进的教......
自二十世纪初以来,美国一直认为自己是世界上经济、军事最强大的国家,中小学生只要学好母语就行了,没有必要在全国范围内开设外语......
一、对试卷的分析我们开门见山地给《2007年普通高等学校招生统一考试上海英语试卷》一个FASTER的评价,此卷关注文化,关注交际;巧......
今年是江苏省实行自主命题的第五年。今年的高考英语试题继续坚持“稳中有变,变中求新,立足语篇”的基本命题思路和指导思想。与去......
传统教学模式是指“呈现(Presentation)——练习(Practice)——输出(Production)”这一教学过程,多年来,中学英语教师使用这一模式......
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。通过语言......
《指南》中明确地指出“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿于身心发展的各......
新课程背景下教师的作用不仅在于传授,更重在唤醒、激励和引导；教师的魅力不仅在于展示其人格的修养,更主要体现在其语言给人带来的......
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言发展贯穿身心发......
《普通高中英语课程标准》提出了外语教育教学的新理念,课程设计的新思路和新目标,同时也对高中英语教学资源的开发和教材的编写提......
【摘要】随着我国教育事业的快速发展，高中英语写作教学地位大大提高。培养学生的写作能力，做好高中英语写作教育工作，是培养学生英语......
当今,高中英语教学中,“主动阅读与自主发展”越来越受到重视,教师如何指导学生在学习教科书的基础上强化阅读训练,丰富词汇量,促......
过去的几十年中,从专家到老师都在不断地研究教学方法。从20世纪60年代的听说法、视听法,70年代的认知法、交际法到后来出现的沉默......
《英语课程标准》指出,英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用的形成建立在语言知识、语言技能、情感态度......
在日常生活中,人们会通过视觉语言获取到各种各样的信息,当你第一次接触一样事物时,除了形状、大小、空间之外,色彩也是人们对事物......
随着英语高考的不断探索与改革,全国各省市在试题的命制水平上有了长足进步。近几年来,许多省市的高考英语试卷中出现了一些新颖别......
摘要： 加德纳的多元智能理论对提高中专英语课堂教学有着很好的借鉴作用。本文从教学内容的多元化、教学形式组织的多样性、教学辅......
探究性阅读教学是提高初中生阅读能力的有效途径。随着基础教育课程改革的深入发展，教师逐渐在观念上接受了探究性阅读的先进理念，并......
任务型教学法只要通过教师来引导学生在课堂上完成任务进行教学。这种教学法兴起于20世纪80年代，它吸收了多种教学方法的有点，但不与......
《指南》指出：“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域......
新疆的教育以民族教育为重点,如何办好民族教育,提高教育质量,培养出质量合格、数量足够的少数民族科技人才和管理人才,是我经常思......
【正】当前,我国中小学英语教学片面追求分数,忽略了学生运用语言进行交流与用语言获取信息的综合实践能力的培养,久而久之,学生羞......
文章从语言的生成、习得和发展出发,通过对思维的本质、思维的种类的讨论,结合语言的属性,对语言和思维之间的关系进行了较为详细......
注视跟随是一个个体在特定的空间区域跟随另一个个体注视方向的能力。这种在视觉上追踪同一目标注视方向的能力可能有一个相当程度......
