道德与法治教育相关论文
在新时代下，我国的教学理念在不断革新，不同学科的教材内容，也在不断优化。对此，教师应重视学生“德、智、体、美、劳”全面发展，在保证......
道德与法治教育是一个学生一生都会受用且在日常生活中会随时随地地彰显道德与法治教育的结果。在当前这个社会，学生经常会因为考学......
学科教育与信息技术的融合,是未来新时代教学的要求。对于初中语文教学而言,如何在信息化教学的潮流下摸索出适合学生学情特点的一......
“道德与法治”是小学生综合素质教育的基本课程,小学“道德与法治”课教学存在着课堂活动流于形式、教学内容和方式单一、理论与......
在初中阶段的课程体系中,道德与法治教学是非常关键的组成部分,担任着教书育人的重任,能够让学生形成正确的三观,有助于学生思想品......
初中阶段的关于中学生道德素养和法治思维的相关课程的开设，可以有效帮助中学生在中学阶段养成较高的道德文化水平，n能够帮助学生护......
新时代教育理念的提出,倡导学校教育要以人为本,注重综合素质的提升,所以要加强对学生的思想道德建设。 小学时期的学生,心智还不......
礼仪是当今学校教育培养学生核心素养应该具备的最基本的素质,也是道德与法治课教学的重要内容。因此,在学生中开展日常行为规范的......
【摘 要】在道德与法治教育的发展过程中，“培养”一直是出现频率很高的词，高效、速成、快餐式导致道德与法治教育缺少了“悟”的过......
青少年法治素养是衡量社会法治建设的重要指标,模拟法庭活动作为一种能够提高学生法治素养的活动型教学方法,受到诸多欢迎和喜爱。......
对当下的小学教学目标的核心素养进行分析,教师要创新教学方法,实施最佳的教学方案,将小学道德与法治与生活化进行充分的融合.对于......
在小学道德与法治教育过程当中,教师要将体验式教学渗透的学科教学当中,为学生营造轻松愉悦的学习环境,并引导学生自主参与到学习......
将新媒体运用于初中道德与法治教学,主要是利用网络技术、数字技术等多种形式,将电脑、手机作为传播信息的媒介,给学生提供更多有......
摘 要：随着我国教育改革事业的不断发展，农村小学的道德与法治课程越来越受到关注，要贯彻落实教育部关于小学生道德与法治的教学要求，......
【摘 要】道德与法治是针对中小学生思想道德建设开设的一门重要必修课，课程应依托真实的社会形势，抓住时机，创新教育的内容、方式，运......
作为学生思想政治教育重点启蒙教材之一，《道德与法治》中包含了许多结合实际，紧跟时代潮流，含义深刻，与教材理论密n切联系的教材情境......
随着新课改的不断深入,初中教育教学以学生为主体的教学模式逐渐盛行起来.在当代社会环境下,初中学生的道德品质和法治教育也逐渐......
我国小学阶段道德与法治教育应当立足于时代发展潮流,逐步引入自主互助式合作学习模式,让小学生准确把握自主学习的要点,根据具体......
小学阶段是学生道德认识与道德行为能力发展的关键阶段,学生在学习、生活中所接触到的信息,对道德认识均会有所影响.相对其他的学......
环顾当前初中生的成长环境,过多的诱惑、压力正影响着他们的成长.由于他们的身心正处于发育时期,因此以初中道德与法治课为载体的......
我国重视发展基础教育,小学教育是一切教育的开端和基础,且小学生正处于刚刚接触新鲜事物的时期,缺乏独立的思维意识,学习能力强,......
文章作者以桂阳县士杰学校为例,分析了县域小学生道德与法治教育的现状,提出了实现道德教育应与法治教育相融合,推进道德与法治教......
从近几年来看,新媒体的疾速发展对当代中学生的各种影响接踵而来,同时对道法教育工作形式和内容都提出了更高的要求,新媒体的发展......
新加坡在人民行动党的执政之下十分重视道德教育和法治教育,长期推行的网络道德教育和法治意识培养也使公众有能力辨别网络谣言,有......
在互联网的时代背景下，教师在进行小学道德与法治的教学时，应充分使用互联网作为教学新思路，打开学生的知识视野，为学生提供更多的学习......
随着法制社会建设进程的不断完善,道德与法治教育也应逐渐深入推广.初中学生正处于身心发展、三观形成的关键时期,对学生实施道德......
初中是一个人成长与发展的关键时期,在初中这个阶段,学生最为显著的特点就是叛逆感加强,自我控制的力量也逐渐变弱,来自外界的信息......
人才的培养,不仅需要文化知识的滋润,更离不开道德的教育及法律意识的培养.目前,我国的教育仍然存在着很大的问题,包括对学生的道......
初中道德与法治教学,旨在强化青少年社会主义法治观念以及普及心理健康教育、思想道德建设等,可以说是中学生一门必修的科目.另外,......
摘要：道德与法治课程一直以来在我们的学习生涯中都对我们有着德育导向功能，是进行德育教育的主要渠道。并且，我们的小学生年龄尚小，正......
随着信息时代的到来,网络科技冲击着现阶段的道德与法治教育.初中教育阶段,学生可塑性极高,教师应注意到时代的变化,适时地改变教......
道德与法制教育一直影响着中国的发展,中国自古以来都是崇尚道德和法治教育的国家,这种教育影响着中国的每一代人.在传统的教育中,......
初中道德与法治课的教学是初中学习阶段中一个重要的学习模块，同时道德与法治课的有效学习对学生的成长和发展也有很大的帮助和影响......
摘要：小学语文老师在进行课程教学的时候，不仅要将书本上的知识讲到位，还应该对书本上的内容进行适当的发散和延伸，而为了实现对于小学......
道德与法治是维持社会稳定的两条基准线.做好对初中学生的道德与法治教育,帮助学生建立起守法和道德意识,是当今时代老师的教育重......
小学阶段的道德与法治课程是培养小学生道德品质的主要课程,其不只在理论方面对学生进行教育,还从行动上将德育教育及法治教学进行......
道德与法治是小学教育的重要组成部分,与人们的生活息息相关,因此,小学道德与法治教育应该以小学生的生活实际为基础,积极应用情境......
《思想品德课程标准(2011年版)》中明确指出:“思想品德课程是一门以初中生生活为基础、以引导和促进初中生思想品德发展为根本目......
由于小学生的年龄还小,对于事物的认知还比较浅薄,为此,对于社会的理解还未形成正确的思想,也就是说还未具备辨别真善美的能力,尚......
学校作为学生教育的重要场所,在具体工作中经常会遇到各种问题,很大程度上严重影响着学生的学习效率与教育质量.学校管理者要根据......
新课改强调了在立德树人的教育中要进行核心素养的渗透,这符合当前的社会发展趋势.如此一来,在初中阶段开设的道德与法治课程中渗......
新冠肺炎疫情的蔓延改变了我国高校学生学习方式和生活方式,也考验着大学生的意志及行为习惯;因此高校思想教育工作者要结合抗击疫......
文章作者以桂阳县士杰学校为例,分析了县域小学生道德与法治教育的现状,提出了实现道德教育应与法治教育相融合,推进道德与法治教......
众所周知,良好观念、思想、行为举止的养成不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成的。因此,......
中学模拟法庭活动可分为初级体验型、中度模拟型、深度模拟型几种类型。在组织过程中,宜遵循无须过于追求全真模拟、剧本应符合现......
加强小学生道德与法治教育是贯彻党的教育方针、实施素质教育、培养社会主义合格公民的客观要求,是落实依法治国基本方略,建设社会......
时代的变迁与发展,势必会引起社会时事的发生,作为教育中的重要课程内容,道德与法治这门课程的学习,可以引导学生们 认识和了解更......
自媒体时代,图书馆工作人员道德与法治教育受到智能终端设备所搭载的自媒体平台的较大影响,如何利用自媒体来提升图书馆工作人员道......
《思想品德课程标准(2011年版)》中明确指出:“思想品德课程是一门以初中生生活为基础、以引导和促进初中生思想品德发展为根本目......
