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物理学在科技发展中起着至关重要的推动作用,但新高考改革给中学物理教育带来了较大的负面影响。造成该现象的原因是复杂的,与新高......
我国正在推进高中数学课程改革,教材作为课堂教学内容的主要载体,不仅是传播知识内容和数学文化的教学工具,更是培养学生数学学科......
以鲍建生教授建立的综合难度多因素模型为依据,对人教版新、旧两个版本教材中"指数函数""对数函数""幂函数"相关章节的例习......
文章基于课程难度模型,比较美国《科学发现者》与我国人教版高中《地理1》的难度.研究发现,教科书《地理1》的广度、深度、时间小......
摘要：首先对中关教材的内容进行分类，然后分别对教材进行难度比较，最后给出研究结论及启示. 关键词：中关高中；物理教材；难度比较 2......
我国新一轮的以学科核心素养为中心的数学课程改革正在进行,而课程改革的重要环节之一就是教材的建设与完善,它是实现课程基本理念......
概率与统计是高中数学课程的重要内容之一,也是高中学生数学核心素养的重要组成部分。美国、俄罗斯都是数学强国,概率与统计的教学......
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以美国高中生物教材《生物·生命的动力》和浙科版高中生物教材中的＂减数分裂＂内容为研究对象,通过定性、定量两个方面对其难度......
教育改革的灵魂是教科书的变革,根据《普通高中化学课程标准(2017版)》修订的新版教科书正逐步在全国推广使用,这势必会让新课改走......
当今世界各国教育正在发生革命性巨变,坚持教育优先发展是我国大国崛起的第一要务。世界上各个国家都在如火如荼的进行着数学课程......
选取人教版和沪教版初中数学教材中函数内容中的例题作为研究对象,利用鲍建生等建构的"五因素多水平"的综合难度模型对其进行比较......
运用综合难度模型的相关理论,对中国大陆与台湾地区2016-2018年的高考数学试题从"认知、背景、运算、推理、知识含量、是否含参、......
