16Pf相关论文
目的：了解医院硕士及以上学历人才的卡特尔16种人格因素问卷（16PF）得分现状；分析不同性别、岗位、职称人才的得分差异。方法：2021年1月......
本文采用卡特尔16PF人格问卷对高职院校大一新生的人格特征进行调查研究。研究结果显示:高职新生与全国大学生常模相比,在很多因素......
目的:本研究旨在厘清当代高职生人格现状特征,分析独生子女、因素对人格因子的影响.方法:采用16PF 量表对某职业技术学院一年级学......
目的--了解高职院校不同性别、有否否违纪的新生人格特征,完善学生教育管理工作.方法--采用卡特尔16种人格因素量表及学生基本情况......
摘 要：通过对农业高校学生个性因素测试分析与教学对策干预研究，去探索农业高校学生个性特征与体育教学内在联系的规律性。测试结果......
通过问卷法实证研究了大学生的移动游戏类型选择在卡特尔16种人格特质上的差异.结果显示,(1)大学生性别因素在移动游戏类型选择上......
摘要：恋爱无疑是大学生最关注的话题。大学生恋爱已比较普遍，并且呈现有增无减的趋势。为了有利于恋爱大学生正确处理个人与他人、与......
目的 了解不同年代不同性别学生的个性差异。方法 采用卡特尔 1 6种人格因素问卷 [1 ] 对不同年代不同性别卫校学生进行测查。结......
目的探索中国飞行员人格特质特征,为飞行员岗位匹配提供理论依据。方法搜集2008~2014年间卡特尔16种人格因素量表(16PF)15组数据与......
目的 调查分析军队医院临床聘用护士的人格特征,便于护士的管理和选拔.方法 采用卡特尔16PF人格测量表,对军队医院临床工作的65名......
对确诊为焦虑性神经症的患者进行明尼苏达多相个性测查 ( MMPI) [1 ] ,及卡特尔 1 6种人格因素( 1 6PF) [2 ]测试 ,发现 MMPI量表......
大学毕业生就业除了受宏观大环境影响以外,也与大学生自身的个体差异有关.本文通过对2006年应届大学毕业生16PF测试数据的分析,发......
目的 调查高中生的学习成绩和学习动机、考试心理、意志力、人际关系等非智力因素以及人格特质,了解他们的现状,以便探索有针对性......
采用卡特尔16PF人格测验对某工科院校190名贫困大学生的16种人格因素的研究发现,该群体基本人格心理因素处于常态水平；在乐群性、兴......
目的:对应聘医务人员的人格特征进行分析,为选择人格健全的全方位人才提供依据.方法:采用卡特尔16种人格因素问卷对347名应聘者进......
目的通过对比正颌患者与普通人群的人格特征差异以及患者治疗过程中健康相关生命质量指数变化,为正颌手术中的医疗纠纷提供心理评......
采用纵向研究设计,通过问卷调查法和访谈法对某高校2个班级学生在近3年内的人际信任关系动态发展进行追踪研究,探讨信任违背事件和......
目的探讨驻山区部队中从事科研工作军人的人格发展特征。方法用卡特尔个性因素问卷（16PF）和症状自评量表（SCL-90）对驻山区某部从事科研......
目的 从认知能力和人格特质两方面探讨影响大学生学业成绩的心理因素。方法采用九项基本能力测试以及卡特尔16种个性因素测验（16PF），......
目的探讨退伍军人服刑人员的心理因素。方法对退伍军人服刑人员和二年兵的密西根酒精依赖调查表（MAST）、父母教养方式评价量表（EMBU）、......
运用卡特尔16PF心理测量工具对我国25名高水平男子啦啦队运动员进行个性特征测验，得出了我国高水平男子啦啦队运动员个性特征的概貌......
本研究采用卡特尔16种人格因素量表，随机抽取南充市、崇州市两所中学高一、高二学生111人作为被试进行测试，并对男女高中生的人格特......
16PF是效果显著的人格测评工具,通过恰当运用16PF,构建科学的人格特质评估模型,在招聘环节对公立医院硕士及以上学历应聘者进行人......
为调查“优良学风班”大学生人格特征与心理健康之间的关系,采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对某高校“优良学风班”1360名大学......
调查和了解少数民族大学生以及不同民族之间的人格特征和性别差异，为民族个性心理研究及少数民族大学生心理健康教育提供参考依据。......
目的探讨当今在岗女性领导干部的人格特征状况。方法采用16PF量表对随机抽有代表性的82名女性领导干部进行测试。结果被测试者在乐......
Objective:To study the personality trait an d mental health status o f Teachers College undergraduates. Methods: 692 und......
目的：调查西安某师范大学学生人格特征,为培养高师学生良好的人格特征提供心理学参考和依据。方法：选取某师范大学4个年级的大学生50......
目的研究发展性团体心理咨询对新生心理健康的影响。方法针对2006级252名新生，参加5周“综合素质训练”的发展性团体心理咨询。评价......
采用卡特尔16PF人格调查问卷，对参与中国科学院研究生院跨学科专业选择计划（TOP-100）的研究生群体的人格特质进行了总体分析，在此基础......
目的对心理委员进行调查与研究，了解心理委员的人格特质。工具运用卡特尔16PF人格量表对黄淮学院理工科、文科合格心理委员共519名......
采用卡特尔16种人格因素测试问卷对205名上海市地铁驾驶员(男185名,女20名)进行了测试,并将结果与全国成人常模进行比较.结果发现:......
目的:获得不同年级学生的不同人格特点,为高校学生的心理健康管理工作提供更好的基本措施。方法:运用卡特尔16种性格测试量表(16PF......
当前我国大学新生的心理健康水平呈现出在心理压力空前影响下的失衡趋势,日益引起学者们的广泛关注。对当前大学新生心理健康状况......
采用卡特尔16项人格因素（Cattells 16 Personality Factor，简称16PF）对第29研究所80后新入职员工进行了抽样测试分析，并利用t检验将测......
研究采用<卡特尔16种人格因素问卷>对河南省体育大学生的人格特征进行测查和系统分析.结果发现:河南省体育大学生人格特征总体上处......
本研究采用<贝姆性别角色问卷>与<16种人格因素问卷>对柔道运动员男28人,女32人共60人进行测试研究.结果发现不同性别角色类型柔道......
采用卡特尔编制的16PF问卷。对几所技工学校学生进行调查。数据分析表明：技工学校学生具有突出的自律性人格特征；技工学校学生心理健......
通过本校普通全日制2008级至2012级新生的心理普查，对16883份卡特尔16PF有效问卷与中国大学生男、女生常模，以及校内的差异进行比较，......
通过采用卡特尔16种人格因素测验对工科院校大学生的人格特征进行调查研究，结论显示：工科院校大学生16种人格因素的得分普遍处于中间......
目的探讨特困大学生的人格特征，为做好特困大学生教育工作提供依据。方法采用16PF量表对206名特困大学生和1850名非特困大学生进行......
目的了解精神分裂症患者的人格特征。方法采用卡特尔16种人格因素问卷对200例精神分裂症患者进行测查，并与中国常模进行对比分析。......
使用16PF对高职生进行调查，共调查非贫困生2284人、贫困生2289人。对比分析各群体的贫困生人格特征，发现理科城镇男生、理科城镇女生......
对四川省体操队的29名优秀体操运动员(其中健将9人、一级20人)进行16PF测验;对测试结果采用方差分析,比较不同性别、运动等级的体......
对65名优秀体操运动员（其中国际健将5人、健将25人、一级35人）进行16PF测验，比较不同性别、运动等级、文化程度的体操运动员个性特征......
摘要:目的——了解高职院校不同性别、有否否违纪的新生人格特征，完善学生教育管理工作。方法——采用卡特尔16种人格因素量表及学......
采用"卡特尔16种人格因素问卷(16PF)" 、"艾森克人格问卷(EPQ)"、"SCL-90症状自评量表" 对495名在校大学生进行测量,并以"SCL-90症......
通过采用卡特尔16PF人格测试量表对高职院校大一新生的人格特征进行调查研究，结果表明，高职院校大一新生在恃强性、兴奋性和敢为性上......
