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为了方便老师和学生开拓Web资源的多种可能应用来满足个人的学习和教学需要,我们在本文中提出了在个性化推荐学习系统(PeRES)基础......
世界各国在发展网络教育时深刻认识到,用于课件制作的各类资源的可共享性和复用性对于网络教育的实用性和经济性具有决定性的作用,......
教育是强国之本。在信息技术飞速发展的今天,实现信息化教育是我国未来教育建设的重中之重。我国在教育上与西方发达国家还有一定......
学位
本文基于SCORM规范的目的以及跟踪模型中跟踪信息的不可共享性，提出了共享性跟踪信息的概念，并在这种构想的指导下阐述了共享性......
SCORM2004规范解决了远程教育资源在教学平台中缺乏互操作性、可重用性等问题，本文在分析SCORM规范中定义的“运行时间环境模型”的......
网络教育模式已得到广泛应用,但网络课件的应用仍存在两大难题：课件的重用性、扩展性差;缺乏适应性、针对性。阐述了SCORM规范及与......
提出了一种基于IMS与SCORM远程教育技术规范的可共享智能型Web课件的制作方法。该方法首先将课程的教学内容进行分类，设计出各种类......
高校教育资源建设的突出问题是,优质资源缺乏,资源分布凌乱、重复,各资源库之间相互不同共享,资源对数据库依赖性太强,资源共享困......
讨论了SCORM规范是如何从内容聚集模型和运行环境两方面来构造可实现教学资源共享的学习系统框架.然而如何实现这样的教学平台,以......
对SCORM规范的学习内容进行语义分析,通过引入本体建模,来描述SCORM模型中的元素、属性及其分类结构,并给出本体的公理表示,然后在......
SCORM规范从内容聚合模型、运行时间环境和排序导航三方面构造了网络教学资源共享的实现框架。以SCORM规范为基础，设计了一个标准化......
进入21世纪后，随着计算机技术与网络技术的迅猛发展，我们步入了一个数字学习（E-learning）的新时期。在数字学习的进程中，大家都遇到了网......
随着数字化信息的到来,远程教育技术作为一个全新的教育模式,在国内外得到了快速的发展,未来教育领域的发展必然以网络教育作为主......
在知识经济时代,知识已成为企业首要的资源,知识生产力已成为竞争和经济发展的关键。知识管理、知识工程的不断发展,为如何利用计......
介绍了Scorm的体系结构及其元数据规范,描述了Scorm元数据与本体以及语义检索之间的贡献关系,重点介绍了学习对象的语义化过程,并......
