人类动机相关论文
(但是别紧张,这是件好事)我想找一个欲求分析师。星期天,我了解到“欲求分析师”——怎么,你还没有一个?——就是靠给人分析欲求赚......
大部分社会科学家假定,当人们扮演公民、政治家和公务员等公共角色时,他们要么服务于自己的私利,要么服务于公共利益。这种动机式......
知识·激励成就感与企业家的成长中国市场经济的发展,已对企业家的个人素质提出了越来越高的要求。事实上,随着制度的健全,那些拥有......
我们认识到的自然、智力、人类动机或思想,并不是它们的本来面目,而是它们在语言中的表现形式。我们的语言即媒介,我们的媒介即隐......
企业诸要素中,人是第一要素。而人是由心支配的。因此,如何做好人的思想政治工作,用搞企业的说法是搞好人心经营,就成为企业家的......
对行为科学理论的评价滕腾一、背景梅奥等人开创了早期的行为科学──"人际关系学说"之后,西方从事行为科学研究的人大量出现,特别是第......
分析了企业家和科技人员在企业中的不同地位和作用,在此基础上比较了科技人员激励与企业家激励在激励理论、激励主体和激励方式上......
人力资源开发与管理的对象是人,因此,怎样认识“人性”及其本质是人力资源开发与管理的理论基础。早在中国古代的春秋战国时期,思......
具备“没事找事”这种能力的销售顾问,可以在与客户关系发展的过程中,不断创造加深密切程度的事件,巩固双方的密切关系,最后得到客......
“经济发展中的成就动机”,是一种跨学科研究,它被认为是心理学在经济社会文化方面的运用,是心理学的重要发展。 麦克莱兰德认为......
在当今瞬息万变的市场环境下,如何发掘员工的工作激情,提高其工作积极性及效率,成为企业能否在竞争激烈的环境下生存和发展的重要......
成就动机所促动的追求成就的行为,是由两种方向相反的心理需求作用产生的结果。其中一种需求是求成需求,另一种需求是避败需求;只......
激励,在现代管理中是绝对不可缺少的。如果你要求你的职员实现你所规定的目标,首先你必须问自己:他们是否得到充分的激励?激励就......
显微技术让我们可以看见近处的微小物体,由此我们发现,我们对健康有很多错误认识。望远技术让我们可以看见遥远的巨大物体,由此我......
东海县实验小学教育集团由西双湖校区、花园路校区与和平路校区组成,现有146个教学班,8500名学生,440名教职工。自加入连云港市教......
“在二十五岁或三十岁以后还受新理论影响的人是不多的”,由是之故,由思想革命而社会革命,其历程总以“代”计。
“There are not......
数年前笔者认识了“九型性格”(Enneagram)理论,这是一个用来审视人性的有趣性格分类法,据说它在近年来欧美的MBA课程中极为流行,......
马斯洛的人类动机理论告诉我们:低层次的需要是生理需要,向上依次是安全、爱与归属、被尊重和自我实现的需要。孩子生活在物质环境......
人类行为产生于人类动机,人类动机根源于人类需要.根据职工的不同需要,激发职工相应的行为动机,创造和维护一种有利于调动积极性的环境......
美国心理学家马斯洛在1943年出版的《人类动机理论》一书中,首次提出了需要层次理论。他认为人的需要是有层次的,按照它们的重要程......
所有的孩子都希望自我掌控,这个倾向从他们一两岁就开始了,一直会持续一生。父母陪孩子长大的过程,实际上就是一个将控制权逐渐移......
核心提示:在生活中,尤其是在遇到危机,如灾难和疾病时,有五类人活得并不战战兢兢,诚惶诚恐,而是有滋有润,怡然自得。这五种状态的......
“史学之所求,不外乎(一)搜求既往的事实。(二)加以解释。(三)用以说明现实。(四)因以推测未来”;“教育要培养一代人的精神,必须......
约翰·威廉·阿特金森(John William Atkinson)是一位美国心理学家,是对人类动机、成就和行为进行科学研究的先驱。他也是第二次世......
对人的激励问题是管理学研究中的一个重要方面,其中,马斯洛的需要层次理论占有重要的位正。马斯洛是美国的一位心理学家,曾长期从事人......
随着社会的发展,人们生活水平的提高,社会对餐饮业的管理水平提出了更高的要求。本文从旅游饭店餐饮管理中的实际问题出发,结合马......
归因理论以独特的方式考察人类动机,不仅在社会心理学而且在教育心理学及其它领域成就卓著.它是一系列理论的统称,以韦纳(Weiner.B......
<正> 弗洛伊德、容格和阿德勒建立了现代精神病学说,但是他们算得上科学家吗? 长期以来,人们存有这样的怀疑:现代心理学能解释一......
课堂教学模式指的是在课堂教学中所采取的形式结构,它是由若干元素集合一起组成的。不同的内容,就有不同的课堂教学模式,它主要研......
一、开展学习目的,启发学习需要马斯洛认为人类动机由多个动机以及不同的需求所构成,各个需求间有顺序和高低之分。马斯洛需求层次......
去年以来,镇江全市上下牢固树立以民为本思想,开展了"争创一流业绩,实现跨越发展"的热潮,民心大振,民力大聚,党和政府的形象大升,......
本文着重介绍韦纳归因理论的基本观点:1、行为的主要原因和建立动机理论的基本原则;2、原因的特性和结构;3、个体的归因过程和教育......