低年级班主任相关论文
班主任是班级管理的主导者,特别是对低年级学生来说,班主任是班级的第一影响人,小学阶段完成了学生对班级和班主任的初步认知,可以......
每一个初入校园的学生都渴望班级像家一样温暖,渴望被老师关注,被同学喜爱.被班级需要,得到成功和自信的体验。多年的低年级班主任......
小学班主任管理小学生的方法是否得当直接影响了小学生的成长，许多班主任没有意识到在管理过程中融入情感艺术，对于学n生在情感方面......
新课改后,人们越来越关注教育质量.在低年级教育过程中,班主任工作起到至关重要的作用.所以低年级班主任在教学过程中,要积极利用......
我是一名小学低年级班主任。跟孩子们相处久了,我与学生的关系像母女、母子,更是朋友。彼此真诚,让我的班级活而有序。巧用班级文......
低年级小学生年龄小,心理发展水平有限,为班主任管理班级增加很多不利因素。但是班主任在低年级小学生成长中发挥不可 取代重要作......
为了提升小学低年级班主任班级管理的能力,文章首先分析了小学低年级班主任在班级管理中存在的问题,然后提出了解决小学低年级班主......
在提倡素质教育的大背景下,德育教育已经成为教师关注的一个重点问题。在班主任教学管理工作中,德育教育也应当引起教师的重视。本......
责任是指个人对其工作、所属群体和生活环境的自觉态度,是处理个人与他人、社会、自然之间关系的基本要求。学生如果缺乏责任感,将......
十几年的低年级班主任经历,让我深刻认识到:一年级的孩子崇拜老师,表现欲强,但自制力弱,同伴交往出现矛盾时,经常指责对方。其实每......
小学是学生学习知识和塑造人格的初始阶段，在这一阶段中，班主任起到培养学生身心健康的作用，因此，班主任对于班级的管理十分的重要，好的......
与特殊家庭沟通是班主任工作的重点和难点。班主任要认真调查和分析特殊家庭的性质和具体情况,对症下药,才能与这些家庭实现有效沟......
班级管理是学校管理工作的基础,同时也是重点。班级管理的好坏直接关系到学校教育教学质量的高低。科学运用管理方法,将活动融入管......
班主任是学生健康成长的引路人,是沟通学校与家庭以及社会教育的桥梁。要担任好一个小学班主任,应该做到:严格班级纪律;以情感人,......
