元认知技能相关论文
随着学习理念成为语言教学领域研究与实践的主流,对于二语习得中学习策略的研究吸引了研究者的极大兴趣。本文就二语习得中学习策......
运用认知语言学的图式理论和元认知理论分析了计算机英语写作中存在的问题,探讨了元认知理论在计算机英语写作中的重要指导作用,以......
本文从元认知理论出发，以学科知识学习为载体，使学生在学习化学知识的同时，了解元认知知识，掌握化学研究方法的同时，提高元认知技能......
知识网络图既是心理学中一种重要的研究工具，也可作为教学设计的有效方法。本文在介绍知识网络图背景的基础上，探讨了知识网络图可作......
一、PBA及其设计方法rnPBA(project based approach)又叫基于专题学习、方案教学、专题研讨等.它是对一个主题或论题进行深入研究......
摘 要：本文在对元认知理论的内涵进行分析的基础上，根据元认知理论的三成分概括了写作的基本过程。探讨了元认知理论在大学英语写作......
复习课是巩固所学知识,提高学习成绩的重要环节.可大多数教师在上复习课时,形式单一,先复习概念,再做试卷,最后讲评.有些题目做了......
为了在物理教学中发展学生的元认知技能:(1)在新课教学之前,引导学生思考相应的物理现象,以便在教学中为学生反思自己的思维提供素......
思考课程是超过了受制于学校课程的普通题材，去教授元认知技能、认知策略与技能、创造性、终身学习技能、心智习惯（如图1）。它的目标......
一、“学困生”的成因 所谓“学困生”是指自身智力正常，但学习兴趣低，学业有困难的学生。“学困生”的成因非常复杂，综合有关......
摘 要：元认知技能在物理解题过程中发挥着重要的作用，在物理课堂教学中采用传授元认知知识、暴露解题思维和利用问题单进行解题思维......
随着学习理念成为语言教学领域研究与实践的主流,对于二语习得中学习策略的研究吸引了研究者的极大兴趣.本文就二语习得中学习策略......
元认知策略运用水平的高低直接影响到自主学习能力的强弱,因此元认知策略训练是培养学生自主学习能力的一个有效途径。本文调查了......
素质教育是以提高人的素质为目的的教育。面对科技高速发展和竞争日趋激烈的21世纪,世界各国都必须培养能迎接并参与到新世纪高新......
对元认知理论的内涵进行分析，根据元认知理论三成分概括阅读理解的基本过程；探讨元认知理论在大学英语阅读教学中的应用，在此基础上阐......
数学学优生与学困生在元认知技能的前测成绩存在显著性差异，但3个数学困生的实验组的元认知技能前测成绩没有显著差异；经元认知技能......
元认知这一概念是由美国发展心理学家弗莱维尔（Flavell）在1976年正式提出来的。至今,学者们对其进行了广泛深入的研究,无论是在理论......
元认知技能是指个人对自身的认知过程进行自我意识、自我监控、自我调节、自我反省的技能.思维过程中主要是认知能力和元认知能力......
二、重视对学生信息加工方法的教学。 元认知技能的第二个因素是任务因素,也就是使学生学会不同的任务应用不同的方法,并能应用多......
元认知(metacognition)概念是心理学家费拉维尔 (John Flavell)1971年提出来的,到现在只有20年的研究历史,他所提出的元认知含义是......
进行学法指导实验,培养学生自能读书的能力,至关重要的一点是激励学生善于发现问题,解决问题,自主学习,在实践中掌握学习的技能。......
元认知发展具有随着年龄的增长而增长，从他控到自控、无意识到有意识、局部到整体的特点。学生元认知技能的提高依靠唤醒学生元认知......
现代认知心理学家在谈及智力开发时，越来越强调让学习者掌握学习的方法。他们认为，个人通过与其环境的相互作用而获得的信息及其组织......
元认知是现代认知心理学中的一个非常重要的概念，它对于学生的学习有重要的作用。要培养学生的元认知能力，教师要更新教育观念，改革传......
本文结合作者开展研究性学习的实践，认为研究性学习的成果交流课应该抓住教学关键处，以引领学生的发展为最终目标，并总结出作者体会与......
元认知的根本目的是教会学生“学会学习”，使学生掌握终生学习的本领。多年来，我基于培养学生阅读活动中的元认知技能，探索了比较有效......
自主学习是开放教育环境下自考生的基本学习形式。当今自学考试学习支持服务体系越来越完善，为自考生的自主学习创造了良好的外部条......
通过介绍元认知理论,使读者在英语阅读中注意正确运用和有意识培养元认知技能,掌握阅读理解的技巧,以达到提高阅读理解能力之目的.......
一、元认知的内涵元认知(metacognition)是现代认知心理学中一个非常重要的概念,1978年美国心理学家Flavell在对元认知的研究中首......
摘 要：首先阐述了英语阅读中涉及的元认知技能，即选择、连接和解释材料中的信息，根据阅读材料提出假设和预设，在阅读中依据材料设问，采......
元认知与作文教学谢双成一、元认知理论的一般阐释“元认知”一词译自英语ｍｅｔａｃｏｇｎｉｔｉｏｎ。它由前缀ｍｅｔａ（“继……之后”或“超越”的意思）和ｃｏｇｎｉｔｉｏｎ（认知）两部分......
元认知技能在学生学物理概念和教师教物理概念中均发挥重要作用,而元认知知识是元认知技能的基础,因此,不论是学生学的方面还是教......
信息迷航是网络学习中经常出现的一种现象，其主要是由网络客观环境和学习者自身两方面的因素造成的。它会在一定程度上影响认知活动......
元认知理论最早由美国心理学家弗拉维尔提出。元认知是指对认知的认知，是人对认知活动的自我意识和调控。一般来说，元认知包括元认知......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
新课程实施以来,化学学困生日益增多,甚至有大约五分之一的学生因为化学学习困难而产生厌学的心理,因此解决化学学困生的问题,教会......
思考课程是超过了受制于学校课程的普通题材，去教授元认知技能、认知策略与技能、创造性、终身学习技能、心智习惯（如图1）。它的目标......
在教学环境下,如何提高个体的元认知水平,一直是元认知研究领域的焦点课题.通过控制课堂教学,对“题后反思”法的训练效果进行研究......
随着教师教育运动的国际化 ,教师元认知技能的培训已被视为提高教师教育教学能力的一个新途径。加强对教师元认知技能的培养有助于......
该研究采用汪玲、郭德俊等人编制的《元认知问卷》,对衡水学院的221名在校大学生进行调查研究。结果显示:衡水学院的大学生元认知......
元认知水平与智力活动之间关系密切.元认知由三部分组成:元认知知识、元认知体验和元认知技能,它与智力中的元成分、操作成分和知......
采用自编的计算机模拟发现学习任务,以49名大学生为被试,探讨了在简单和复杂发现学习任务中,智力、元认知技能和学习成绩三者之间......
