近几十年来,教育在博物馆中扮演着越来越重要的角色,博物馆发展经历着“以物为中心”向“以人为中心”的深刻转变[1].习近平总书记......

博物馆教育是一种社会知识性的教育,承担着联系历史与现实,科学文化与公众素质、博物馆与社会这三个层面的桥梁纽带作用,对民众产......

当今儿童美术教学已迈向多元文化教育发展,美术学习不单纯是一种技能技巧的训练,而成为一种文化学习.博物馆的教育资源能在一定程......

采用问卷调查和访谈的研究方法,以英国图丽博物馆(Tullie House Museum &Art Gallery)的汉语学习者为调查对象,以Hutchinson & Wat......

“教育功能”作为博物馆的基本功能之一,一直没有受到我国博物馆的特别重视。西方欧美国家从十九世纪开始就把博物馆的教育功能与......

文章从建构主义的视角,分析博物馆教育功能的形成、特性,基于世界博物馆教育的发展趋势以及我国国民教育发展水平,提出建构社会教......