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统筹中小学思政课一体化,推动各类课程与思政课建设形成协同效应,是发挥思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用,实现立德树......
实施阳光合育,营造高效课堂。本文结合课堂教学实践,抓住阳光合育的特点,从阳光合育的核心、载体、阳光合育规范管理模式等方面,对......
初中时期孩子们活泼好动,定力不强,容易犯错,而且对耳提面命的理论说教有逆反心理。这就要求我们在管 理中要注意结合他们的心理特......
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长辈包办孩子许多生活和学习上的事情使得中国青少年突出表现为缺乏创新与探险精神，没有合作意识；而时代却要求我们培养具有创新能力......
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转眼从教20年,同事们总是诧异于我的年终满意度调查总是100%——学生和家长都给我投了满意票。转眼又到期末,年轻教师来请教:"晶晶......
