图书馆利用教育相关论文
教育部将图书馆列为研究性学习的重要教育资源，对学校图书馆的服务提出新的要求。图书馆的管理系统和利用教育却未得到明显改善。这......
医学院校新生人校后大多习惯于中学阶段的阅读方式，阅读范围仅局限在课本和参考书，较少利用图书馆丰富而又系统的专业书刊。引导新生......
本文简要叙述了学生文献检索能力的现状,提出了培养学生文献检索能力的目标,详细阐述了培养学生文献检索能力的途径和采取的措施和......
文章指出了对大学生进行图书馆利用教育的必要性,探讨了大学生利用图书馆教育的几种形式.......
针对目前中小学图书馆面临的困境,分析了高校图书馆帮扶中小学图书馆的可行性,对中小学图书馆需要帮扶的内容,及高校图书馆可以提......
摘要：随着网络普遍化及信息科技快速成长下，图书馆设置在线课程能使更多学习者透过网络自学，以增进其信息素养能力与提升校园学术研究......
从学习心理学角度对图书馆利用教育进行了探讨,提出以学习心理学中成人学习的相关原则和信息科技融入教学的理念为指导,由图书馆员......
图书馆利用教育是开发利用图书馆文献资源和实现其教育职能的一项重要工作。介绍了图书馆利用教育的含义和必要性，探讨学科教学与图......
论述了网络环境新形势下加强高校大学生图书馆利用教育的重要性.提出图书馆利用教育要有步骤、分层次地逐步开展,并能够贯彻于大学......
作者简介：杨彬（1967—），男，硕士，副教授，现主要从事篮球，运动训练学理论与方法等方面的教学与研究工作。 摘要：大学图书馆利用教育是大学......
文中阐述了信息素养的内涵、信息素养的构成及其基本标准,论述了信息社会大学生应具备的信息素养,探讨了图书馆对大学生进行信息素......
在网络环境时代,读者对信息的个性化需求越来越迫切,而其个性行为也更为突出.作为高校图书馆的信息工作者,应利用自己敏锐的信息意......
高教改革的形式及其发展方向要求我们必须重视图书馆利用教育,文检课教学是图书馆利用教育的重要形式,不仅是图书馆工作人员,所有......
目的了解医学生利用图书馆的偏好与期望，测度、评价湖北医药学院图书馆的服务质量，进而探讨我校图书馆服务伦理建设的基本策略。方法......
自1984年原教育部(84)教高—字004号文件颁布以来,作为大学生培养情报意识和情报检索技能的课程——“文献检索”课,正式被列人我......
中小学生负担过重是长期以来困扰我国基础教育的顽症,是全面推进素质教育的障碍.为此,1999年6月,中共中央、国务院召开了自改革开......
儿童图书-馆利用教育活动可为研究性学习提供信息活动舞台,为中小学生信息能力培养提供系统的教育.为了充分发挥图书馆利用教育在......
素质教育要求学生具有较高的获取信息能力、创新能力和知识更新能力。少儿图书馆有着安静舒适的环境和丰富的馆藏资源，可为学生搜索......
教育的核心不仅传授知识，而且要教会做人。对中学生的人格培养，在当今的中国社会愈发显得重要。中学图书馆以其独特的资源优势和职能......
本文针对发展中的少年儿童图书馆存在的几个主要问题,进行了探讨并提出建议,包括:①应进一步体现少儿图书馆的"公共性";②进一步提......
少儿图书馆利用教育在新的形势下呈现出反复性、关联性、主体性、多元性的新特点，开展图书馆利用教育，应积极培养读者群体，唤醒和提高......
本文分析了大学图书馆在素质教育中所处优势,培养目标,组织形式....
本文从网络时代对图书馆的冲击、网络信息的品质与问题等角度着手,具体分析了网络信息时代图书馆资料储存形式的变化所带来的一系......
一、区域现状的剖析1．曾经面临的问题我区部分学校图书馆建设和管理效益曾经相对比较薄弱，图书馆的馆藏资源效益发挥不尽如人意，图书......
<正> 党的十六大报告提出了力争在未来二十年,全面建设小康社会的奋斗目标,即建设一个“经济更发展,民主更健全,科教更进步,文化更......
<正> 台湾现有135所大专院校,普遍开展了“图书馆利用“的教育活动。他们教育的对象主要是大学生,其教育效果独立学院比专科学校好......
本文研究了美国大学图书馆利用教育的发展历程,并将其分为初期、奋斗期、复活与复兴期、发展期、完善与创新期五个发展阶段。对各......
<正> 一、台湾公共图书馆的发展过程台湾最早的公共图书馆始于清代光绪廿七年(公元1901年)的日据时代,由台湾协会在台北设置的私立......
从内容和方法两个角度调查儿童图书馆利用教育相关文献，并结合中小学义务教育课程标准、教育学等相关信息和知识，提出面向儿童的图书......
