夏相关论文
中学教学中，教师要注意通过历史情境的设计，引领学生探究问题。本文以“辽宋夏金元的经济与社会”为例，立足单元教学，采取以城窥世的方......
南阳遗存很多巨石崇拜,包括巨石猴、巨石蚕、巨石龟、巨石蝉、生殖崇拜、石室等.其中的巨石猴,高3至5米,其造型与商甲骨文中“()”......
根据甘肃省河东地区天水、西峰农业气象试验站及平凉、礼县、成县农业气象观测站1981-2008年主要夏、秋作物物候期观测资料及当地......
湖北省适宜多种水果种植,三峡地区是我国著名的柑桔产区.柑桔产量约占全国柑桔总产量的6%.汉江流域、鄂北岗地气候温和,夏季昼夜温......
细菌性痢疾是夏季最常见的肠道传染病.我国对腹泻病的控制非常重视,制定了国家腹泻病控制规划[1].志贺菌是引起细菌性痢疾的主要病......
乙脑为流行性乙型脑炎的简称，为B群虫媒病毒中乙型脑炎病毒感染引起的中枢神经系统的急性传染病，经蚊传播，有明显的季节性，多见于夏秋......
随着农机技术推广工作的不断推进，基层农业发展过程中农机技术的应用也越来越普遍加强，对于农机闲置期间的保管，是农机工作开展的重要......
虽然出身于纽约的上流社会,美国女作家伊迪丝·华顿出人意外地创作了小说《夏》。根植于美国当时的社会文化和历史背景,并结合夏洛......
早在商和西周时期就有了“夏”和“华”字,周人自称“有夏”,是高举“夏”这面光荣的旗帜来号令诸族归附,主要是取“夏”的大美之......
一个良好的课堂气氛，能促进师生双方交往互动，分享彼此的思考、见解和知识，交流彼此的情感、观念与理念，能真正把教师转变为学习活动的......
玉覆面是在装殓死者时盖在死者脸上的随葬物品,在古人对玉有崇拜和敬畏的心理上,认为玉是神仙的食品,所以用玉制作覆面,为殓葬所用......
【中图分类号】G63.23【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）25-0-01 长期以来，我们的数学课堂过多地强调知识的记忆、模仿，......
辽宁省自开展谷子有性杂交育种以来,已育出很多高产、优质、多抗的谷子新品种。通过对辽宁省谷子品种遗传基础的分析结果表明:辽宁......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
2004年7月16日~18日,安徽省砀山县境内连降大暴雨,部分乡镇降特大暴雨,全县平均降雨量达256.8毫米。据砀山县1959~2003年资料分析,......
玉米是需肥水较多的高产作物，一般随着产量提高，所需营养元素也在增加。玉米全生育期吸收的主要养分中，以氮为多、钾次之、磷较少。一......
近年来,革命老区夏邑县会亭镇牢固树立“产业第一、产业扶贫”的工作理念,用打火机小产业助推脱贫攻坚,着力增强贫困人口的自我发......
夏洛蒂·勃朗特把季节的描写与小说情节的发展、女主人公的内心生活结合在一起的写作手法,使小说更引人入胜。
Charlotte Bronte ......
在俄罗斯广袤的森林,每年夏季都或多或少地发生一些火灾,使国家和林区的企业、百姓蒙受相当损失。为了高效扑灭森林火灾,仅仅依靠......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
李克强总理2015年9月10日在大连夏季达沃斯论坛致辞中指出，目前全球分享经济呈快速发展态势，是拉动经济增长的新路子。这是中国领导......
激发孩童快乐天性rn为期8天的夏令营活动延续以往特色内容,开展一系列丰富多彩的活动,包括接受国内顶级青少年网球教练的指导,学习......
秋冬种是一年四季农业生产过程中相对比较重要的环节,它不仅关系到次年的夏季粮油生产,而且关系到下一年全年的农业结构调整和农民......
祸兮福所倚。利空出尽就是利好来临之时。自2007年夏季美国次贷危机爆发以来，全球金融市场和实体经济均充斥着悲观情绪。次贷危机的......
今年夏收以来,扬州市江都区粮食局认真贯彻落实省、市、区夏粮收购电视电话会议精神,履行粮食行政主管部门的市场监督检查职能,充......
今年以来,各地各部门认真落实中央强农惠农政策,按照“稳粮保供给、增收惠民生、改革促统筹、强基增后劲”的基本思路,扎实做好“......
美刊《激进政治经济学评论》2004年夏季号刊登了美国学者吉宾·洪题为《资本控制复合体:日本案例》一文,将社会积累结构理论、调节......
作为"九叶"诗人群中"走得最远"的诗人,穆旦于1976年5-12月的短暂时间内写下《春》、《夏》、《秋》、《冬》四部曲,用诗的笔触来阐......
通过植物生态学的研究与文献资料的相互印证，认定甲骨文中的春与夏是用薏苡的生育期来表示，秋与冬是用薏苡的形态变化表示。这种用同......
结合高考试题,就如何利用临夏地理资源,培养学生地理实践力,提高应试能力,做一方法总结。......
