多模态理论相关论文
随着中国综合国力的提高,越来越多的外国儿童跟随父母来到中国,加入到汉语学习的队伍中,促成了国内来华儿童汉语教学的热潮。针对......
多模态理论兴起于20世纪90年代,其主要研究如何运用多种感官,借助语言,图像,声音等手段和符号资源进行交际。随着科学技术多媒体的......
阅读作为学生获取信息的重要途径,是英语学习中不可或缺的一部分。然而,我国初中生的英语阅读能力远不能令人满意。通过对这一课题......
日化产品的外宣翻译是日化企业构建品牌形象、提高海外传播能力的重要手段。目前,日化产品的外宣翻译存在译文质量良莠不齐、翻译策......
随着电竞产业在全球范围内的兴起和发展,电竞翻译在学术界也受到越来越多的关注。中国队在雅加达亚运会拿下了亚运会英雄联盟首届......
素质教育改革视域下,初中英语教师高度重视词汇教学工作,重点围绕多模态理论传授词汇知识,以此丰富初中生的感官学习体验,帮助学生......
阅读是信息时代学生获取信息和获取知识的重要途径,在小学英语学习中起着重要的作用。《义务教育英语课程标准(2022年版)》中提到,英......
传统高职英语教学存在诸多问题,比如教师教学方法单一、教学理念缺乏创新、多媒体教学能力有限等,使得高职院校英语课堂变得枯燥乏味......
近年来,越来越多的小学教师和研究人员开始意识到阅读在小学阶段英语学习的重要性。小学英语教学形式越来越多样化,但很多老师仍然......
写作作为英语学习的四项基本技能之一,在整个英语教学中有着十分重要的地位。但目前写作课堂中存在一些问题,例如教学过程单一、枯......
新文科建设启动年为英语教育教学改革提供了机遇与挑战,如何实现师范类英语专业学生综合能力有效提升,实现“全人教育”是目前师范......
期刊
多模态理论兴起于20世纪90年代,因其独特的优势,备受教育学者的关注。多模态教学模式比单一的解释语言更能使人印象深刻,让学生更......
本文是一篇汉译英口译实践报告。笔者以宁夏中阿博览会-宁夏大学科技创新推介会口译实践为案例,从多模态理论视角分析总结了视听输......
在英语教学中,听说读写是学习者应该具备的四项技能。“说”作为英语学习基本的技能之一是非常重要的,初中n英语口语在学生的英语学......
近年来,高等院校大力提倡“以学生为中心”的教学方法,在对外汉语教学的课堂亦不例外.本文提出在多模态的视角下进行动物词汇的对......
随着科技的不断发展和多媒体技术的日渐成熟,教学信息化已成为教学方式改革的必然选择.多模态教学理论作为一种新的英语教学手段,......
期刊
多模态研究不仅关注于语言符号意义系统,更关注于图像、声音、色彩等其他符号系统传达的意义.《雪花秘扇》电影改编自Lisa See创作......
在信息化时代背景下,在多模态的教学理念教学方式中融入多模态的教学思路和教学设计,可以让学生更好地获得知识.基于此,分析了高职......
本文论述运用多模态理论指导中职英语教学的方法,提出在趣味聆听中启动学生感官,在情境体验中传递信息,在多元互动中彰显学生个性,......
作为语言的三大基本要素之一,词汇是语言习得的基础。在过去的30多年,学者们对英语词汇教学和习得的研究兴趣日益高涨,涌现了大量......
针对传统大学英语教学难以满足不断发展变化的社会需求现状,本文提出根据学生“听、说、读、写、译”的能力特点,进行隐性细化分层......
英语听力作为英语技能的组成部分之一,对学生的综合语言能力发展具有重要作用.传统的听力教学多使用单模态听力,但语言并不是唯一......
词汇教学是高中英语教学体系中的重要组成部分,而在英语词汇教学中使用多模态理论,不仅可以优化教学效果,还可以培养学生的英语逻......
信息技术的迅速发展使外语教学呈现多媒体、多模态化的发展趋势。我国高中英语词汇教学普遍强调运用机械记忆、重复拼写、死记硬背......
在国外,多模态理论教学的应用已经十分成熟,相对于我国的教学来说,主要是在高校中采用这种教学模式,很少在初中使用该教学模式。然而在......
随着信息化和多媒体的快速发展,翻转课堂作为一种新的教学模式应运而生,针对传统教学进行了全面的变革。多模态理论与翻转课堂的诸......
本文运用多模态理论对国家纪录片《厉害了,我的国》中的多模态转喻进行了系统研究。通过对语料的系统标注发现,纪录片中的多模态转......
词汇是语言学习的基础,也是语言学习的难题,随着多媒体和现代网络信息技术的发展,传统的单模态词汇教学难以实现国家对教学目标的......
基于多模态理论,结合课例,分析、提炼“看”技能在初中英语阅读课中的功能,即读前激趣与导入功能,读中的提炼与促思功能以及读后的......
引言随着国家日益发展强大,我国对教育的发展也越来越重视。国家现今需要的是培养创新型人才,传统的应试教育早已不适用于当下全新......
随着社会和经济发展,市场对于人才的需求越来越多元化,不在里停留于简单的文字和语言需求,而是想着多元化的方向发展,因此,本文基......
随着社会的不断发展,社会对于人才要求的种类越来越全面,门槛也越来越高,对学生开展更为全面,质量更加高的教育对于学生日后能够充分契......
本文主要内容有三部分:一,介绍多模态理论及其与词汇教学的关系;二,回顾前人对多模态教学方式在词汇教学中应用的研究;三,就多模态理论在......
随着信息化技术的飞速发展,多模态教学模式兴起,这一教学模式可以为高水平运动员英语教学工作的开展提供一定的理论依据。针对体育......
随着信息技术的不断进步,英语教学也正不断朝着多模态教学模式的方向在发展。将多模态理论迁移到初中英语教学中,可以依靠网络技术打......
随着国际化进程的加快,人们对于外语学习的需求日趋增加。MALL(mobile assisted language learning),因其便捷性与交互性的特点,成......
《义务教育新课程标准》(2011)对教师提出要求,教师应做到在课堂教学中合理利用现有的教学资源和现代教学技术,使各种教学技术和手......
本文基于多模态话语分析理论和移动学习理论,以青岛远洋船员职业学院涉海专业学生为研究对象,对“大学英语听说”课程进行多模态化......
词汇是一种语言里所有的(或者特定范围的)词和固定短语的总和。词汇是语言赖以生存的基础。因此词汇教学在英语教学中起着非常重要......
随着我国素质教育改革地不断深入,初中英语教师在课堂中创设了许多新颖的教学模式,其中翻转课堂的提出就是秉承“以生为本”的理念......
在多模态理论指导下,大学英语教师在蒙授生大学英语课堂教学中,通过实际课堂教学个案设计及实践教学,创设大学英语多模态教学模式,......
英语教师为确保整个翻转课堂教学模式的落实,必须重视学生英语学科素养的培养,并不断地丰富理论知识和模型,对原有的模态进行多样......
摘 要:现如今,社会经济发展形势对学生英语交际能力提出了更高水平的要求,单一的英语教学模式已不能适应英语教学需要。因此,改变传统......
随着科学技术和经济模式的变革,社会发展呈多元化趋势.在这个大环境中,要促进人才的多面性培养,不仅仅培养其专业能力,还需培养其......
近年来,我国的社会经济得到了突飞猛进的发展,为保障教育理念与社会经济发展的密切联系,我国对课程改革进行了一系列的调改.随着新......
本文首先对多模态理论的内涵进行了介绍,之后对多模态语境大学英语听说课程设计进行了深入研究,在综合实际需求的情况下提出了基本......
大学英语是高校课程体系的重要构成部分,英语语言能力是大学生必备技能之一.随着中外交流的日益频繁,推动高校英语教学改革成为教......