大学物理教学相关论文
就当代大学理工科学生的普遍学习能力而言，掌握大学物理课程并不是一件难事。大学物理就是把培养学生的思维探究能力当作大学物理重......
新时代，劳动教育有着极其重要的作用。高等教育阶段是学生成长成才的关键时期，大学物理作为高校理工科专业学生的一门必修基础课，具有......
大学生创新能力的培养在提升本科教学质量、促进国家经济发展方面发挥着重要作用.北华大学理学院大学物理中心专业教师以大学物理......
新时期,为培育符合社会主义现代化国家的新型人才,党中央高度关注学校教育。强调教学时,教师不仅要注重传递科学文化知识,还要加强......
我们处在一个机遇与挑战并存的时代。在这个时代,要使我们中华民族屹立于世界民族之林,就必须不断提高我国的综合国力,而能否迎接......
为了实现"三全育人"的根本任务,在课程教学中融入思政教育以成为当今各学科教育的课程改革方向。针对应用型高校,在大学物理课程......
TRIZ是一种著名的创新方法,揭示了发明创新的内在规律和原理.TRIZ理论中最核心的内容是40个发明原理.作为一门理工科大学生的必修......
随着时代的发展,市场对人才的需求有所变化,并且随着“新工科”的概念的提出,大学的物理课程也要进行相应的改革.“新工科”更注重......
教育的根本任务是"立德树人",而高等教育担负着重要任务.课程思政是实现这一根本任务的重要手段.如何让高校的各类课程与思政教......
大学物理课程是理工科院校各专业的一门重要的通识教育必修课,旨在系统地为学生学习后续专业课打好必要的物理基础.大学物理教学质......
针对大学物理机械波课程内容理论性强、概念抽象的特点,利用Matlab的APP Designer功能,以平面简谐波的传播、波的叠加原理、波的干......
本文围绕中外合作办学模式中大学物理课教学的需求，论述了大学物理教学紧密结合工程应用的必要性，提出了从摸清中外合作办学中大学物......
大学物理是理工科公共基础课程.如何使该课程达到对专业的支撑,提高学生运用物理知识解决相关专业问题的能力,是大学物理教师必须......
对中国大学生物理学术竞赛和全国大学生物理实验竞赛的特点和意义进行了讨论,认为大学生物理竞赛对于新工科建设理念有着很好的贯......
新冠肺炎疫情防控期间,教育部提出了“停课不停教、停课不停学”的要求.按照教育部要求,为降低疫情对教学的影响,高校也采取了相应......
大学物理课程作为高校理工科专业普遍学习的一门基础必修课,需要承担起培养大学生科学精神和思辨能力的功能.本文以几起物理学发展......
针对新高考模式下高校理工科学生现状,结合长江大学新高考模式下招录理工科学生实际,根据大学物理教学现状,提出优化教师结构多措......
创新是社会发展的原动力,而以培养学生创新能力为导向开展的大学物理教学,需调整人才培养方向,将学生创新能力培养纳入教育目标,以......
在简要阐述武警院校深入发展物理教育的意义以及课程学习现状的基础上,着重强调了武警院校在加强和提升大学物理教学授课过程中一......
专业英语根据不同行业专业知识的不同规范习惯具有特殊性、专业性和指定性。在大学物理教学研究中,专业英语教学对于丰富学员知识,......
在大学教学中,科技生活要与教材中的基础知识相结合,与大学物理教学相结合,使学生能够利用所学的物理知识,将理论与实践有机结合,......
通过对大学物理力学教学现状的分析、数学建模思想的介绍,旨在探讨数学建模和物理力学教学的联系,并研究在大学物理力学教学中如何......
结合近年来在大学物理教学中引入多媒体信息的实践，分析了多媒体在大学物理教学中的优势以及存在的不足，提出了提高多媒体教学效果的......
文章讨论了大学物理教学中的两种主要教学方式：多媒体教学和传统教学．
根据大学物理课程体系的特点，使用多媒体教学是非常有必要......
主要分析了《大学物理》教学状况，提出提高《大学物理》教学质量的对策。 教学过程是个复杂、环节众多的过程，制约、影响教学效果、......
我国改革开放以来,十分重视引进外国教材的工作,各学科、专业都引进了不少好教材,包括核物理教材.引进和借鉴外国教材,已逐步成为......
多年来主要为理科和文科学生开设原子物理和文科物理两门课程。长期的教学实践对在大学物理教学中为什么必须贯串物理思想和人文精......
摘 要：应用型本科大学物理教学的重点是构建应用型物理教学体系，本文提出了传统的单一理论物理教学存在的缺陷，并针对相关问题提出教......
近年来,中学物理教学改革取得了可喜的成果,教学质量有了提高。为了在教材中反映已经取得的有关成果,推动中学物理教学改革,大面......
1 更新知识,阅读文献物理教师应具有了解物理教学的理论与实践的源泉的能力,因此,就得不断更新知识,每年要阅读约100～150篇文献,10......
苏州大学物理教学研究室和《物理教师》编辑部受国家教委理科课程指导委员会中学物理教材教法课程指导组和全国物理教学研究会高师......
●学术经纬●湖北省城市化水平分析…李伯华刘盛佳王文靖(1.3)高校软件教育的问题与对策分析…………邓子云(1.6)一种实用的现代远......
电子设计竞赛的目的是锻炼和提高大学生理论联系实际能力。对其教学组织和管理作了一个总结和探索，并与物理教学相联系，使其成为物理......
北京物理学会会员代表大会于1983年5月24日举行.到会代表136人.会议由第七届理事会理事长褚圣麟主持,市科协学会工作部负责同志到......
本文对中国传统文化和习近平总书记提出的“三严三实”的联系与区别作以分析,前者为本,后者为新;前者是精神,后者是守则;两者共同......
本文首先介绍了大学物理双语教学的一些概况,阐述了大学物理双语教学的可行性。在此基础上,诠释了大学物理双语教学的原则和目标,......
各位理事: 自1987年3月召开第四届第一次理事会至今已整两年了.这段期间,中国物理学会在中国科学技术协会的领导下,由于各地方学会......
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翻转课堂作为一种新型的教学模式,颠覆了传统的“以教师为中心”的教学模式。通过对知识传授和内化的颠倒安排,使教学的两个主体角......
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随着现代教育教学理论的发展,基于学习共同体理论的教学模式日益显现,对构建平衡学习资源、学习环境和知识构建都具有很重要的启示......
从国际化教学理念出发，针对国际小班授课特点，我们在大学物理教学中，采用了全英文教学模式。在保持传统教学优点的基础上，对课堂讲......
社会经济的发展与科技的进步,带动了大学物理实验教学体系的发展,教师必须在物理实验教学活动中,借助信息化技术设备,讲解关键性的......
本文介绍了什么是知识可视化以及知识可视化常用的几种工具，阐述了知识可视化在教学过程当中所起的作用，并且提出思维n导图作为一种......
在大学物理教学中,我们发现很大比例的学生在学习了运动的守恒定律之后,一遇到与运动有关的题目就会不假思索地用能量守恒、动量守......
随着信息技术的不断发展,在当前的大学教学过程中,信息技术的变革也逐渐地影响着教学理念的发展,本文就结合当前的大学物理教学现......
