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儿科教学内容较为复杂多样,常规的教学模式很难使学生真正记住、理解,并学会使用所学知识,需要对学生进行一定的引导。情境教学法......
德育是一种培养、发展人的素质的实践活动,是人“直接以塑造和建构主体自身为对象的实践领域”,其根本任务就是不断提高学生的主体......
摘要 小学数学课堂教学的实效性，对小学教师提出了更高的教学要求，本文围绕教师创造性地教，学生探索性地学的基本理念，谈论如何提高数......
国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，提倡学生积极主动地参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题......
医院文化是随着医院的建立和适应医学的进步而孕育、产生的,是医院建设的重要组成部分,是医院全体医务人员在长期的医疗实践活动中......
新課程方案实施以来，人们对数学教育的价值观逐步发生了变化，数学教学不再是以“传授数学知识”为目的，而是更加关注在教学过程中，让学......
随着市场经济的不断发展，我国建设有中国特色社会主义事业也取得了巨大的进步。在建设社会主义的实践过程中，离不开社会主义理论的指......
期刊
科学课教学是学生启蒙教育中的一门重要学科，在科学课程教学中教师必须要注重引导学生们主动进行探究的精神，让学生们主动学习，了解科......
