工科物理实验相关论文
1999年石油天然气集团公司评出石油高等教育“优秀教学成果奖”特等奖 2项 ,一等奖 1 3项 ,二等奖 1 8项及三等奖 37页。我院有 1 ......
迈克尔孙于涉仪“是近代著名的物理实验内容,在工科物理实验教学中,基本都有测量He-He激光的波长或钠双线的波长差的内容.本文结合科......
本文根据作者多年结合工程开展科研和实验教学工作的体会,提出工科物理实验要突出工程特色,要有时代特色,要把近代物理测量分析方......
在工科物理实验中开设太阳能应用实验是很有现实意义的,文章介绍了SWG-53型太阳能应用实验仪是一种小型的、可用于演示太阳能光源......
本文扼要叙述了当前流行的一种图形化编程语言LabVIEW的特点和使用方法,介绍了该软件在工科物理实验中的一些应用.......
该文从工科物理实验教学改革的重要性和紧迫性出发,阐述了加强近化物理实验教学的意义,介绍了超导物理实验教学的一些具体做法和取得......
用霍耳元件测量通电螺线管磁场分布是高校理工科物理实验教学大纲中的一个重要实验,目前很多学校仍继续给学生开这个实验。该实验......
介绍了安徽省教育研究基金资助项目“工科物理实验教学与测评系统”的主要内容.该项目的研究是要用现代高等教育的理论去指导物理......
工科物理实验中的误差与数据处理研讨班于1991年6月上旬在清华大学举办。该研讨班是根据工科物理课程教学指导委员会90年11月(杭州......
近两年一些工科学校对物理实验课试行分室学期大循环制,使教学出现生气,受到学生欢迎,引起大家重视。今综合介绍分析如下,以供参考......
一、调查情况概述我们根据国家教委工科物理实验课程教学指导小组制订的《物理实验课程教学基本要求调查表》的内容,分发给云贵川......
自工科物理实验独立设课以来,该课程的考试方法和学生成绩的评定办法一直是教学研究和教改的热点之一。下面谈谈我们对这个问题的......
工科物理课程教学指导委员会物理实验教学指导小组1992年成都会议决定,将于1994年秋天由课程教学指导小组举办“全国工科物理实验......
工科物理实验作为一门独立的课程在全国各院校开设,已有十余年的历史.由于各校同行的努力,在课程建设的一些基本方面,如新的教材体系、......
1992年10月,工科物理实验课程教学指导小组在成都工作会议上,对《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》(下称《基本要求》)进行......
物理实验是对高等工业学校学生进行科学实验基本训练的一门独立的必修基础课。物理实验教学与物理理论教学具有同等重要的地位。物......
我校于1998年度参加教育部委托陕西省教委组织的基础课教学实验室评估。经过近一年的准备、自评和不断地整改,顺利地通过了省实评......
介绍了安徽省教育研究基金资助项目“工科物理实验教学与测评系统”的主要内容。该项目的研究是要用现代高等教育的理论去指导物理......
现代科技的发展要求学生必须有宽厚的基础知识和获取新知识的能力,这就要求大学物理实验必须深化改革、转变传统的教学方法和手段,......
本文从建设省级物理实验示范中心的实践出发,探讨一般工科院校构建培养学生创新能力的物理实验教学体系。......
本文从工科物理实验课应如何培养学生的实验能力入手,概括阐述了实验能力的内涵,并提出了培养学生实验能力的几个途径和方法。......
为了更好的适应当代教育改革的潮流与需要,结合我校实际,提出了功能化、层次化、多元化的新实验教学体系.该方案为2002年四川省教育厅......
为了顺应科技与社会发展的需要,拓宽学生的知识面,促进宽厚型复合型人才的培养.,我校今年来实施了“卓越工程师教育培养计划”。本......
第四届全国工科物理实验教学学术研讨会会议纪要第四届全国工科物理实验教学学术研讨会于1994年10月6日一10月11日在湖南省张家界市索溪峪召开......
1995年高等工科院校物理实验课程教学指导小组扩大工作会议会议纪要国家教委高等工科院校物理实验课程教学指导小组(以下简称课指小组)1995年......
互联网+时代,如何利用智能移动终端和应用程序(APP)助力工科物理实验教学,具有重要意义.本文介绍了智能移动终端和APP在工科物理实......
工科物理实验课是学生进入大学后接受系统实验方法和实验技能训练的大面积基础实践课,它对工科院校本、专科学生的各种工程实践综......
【正】 在一般大专院校中,非物理类专业的物理实验课一贯附属于物理理论课,学生做物理实验就相当于做物理作业。1978年以来,我国不......
将MCS-51单片机仿真实验列为综合设计性实验向低年级工科大学生开放,既可取代部分陈旧而简单的传统物理实验,满足部分学生'让......
本着立足基础,着眼现代,加强对学生现代实验技术和创新能力培养的原则,围绕物理实验课程教学目标,对工科物理实验课程教学内容、手......
分析了工科物理实验教学的现状以及存在的问题,指出了与当前形势下培养目标不相适应的实验教学模式,给出了工科物理实验教学的一些思......