思维导学相关论文
“双减”背景下，课堂教学效率提升成为学校和教师研究的重要课题。通过对“思维导学”模式的研究，结合教学实际案例描述了高效课堂的......
通过探索“思维导学式”教学实施的基本框架，并结合“教师理念、真实情境、显性动作、深度学习共同体”四个方面，具体阐述“思维导学......
随着高中生物教学改革的推进，学生生物学科核心素养培养的落实，课堂观察与评价的改革，这就要求教师在教学过程中不仅要让学生掌握生物......
“思维导学”是以学习为中心的教学创造。本文以平面解析几何的部分课时教学为例，通过设计具体、明确、可测的三层课时学习目标，围绕......
以生为本发展学科核心素养是2017版新课标和新教材的核心内容,是国家对未来人才培养的方向性指导意见.核心素养、有“度”思维、探......
21世纪伊始，《基础教育课程改革纲要试行》的颁布，新课改革的序幕被正式拉开。在这十余年之中，广大的教育者在新课改理念的指导下进行......
[摘 要]新课程标准要求通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能，培养科学探究能力，让学生认识自我、建立自信。文章对初中......
一、顺思维导学法“多”是“+”“少”是“是、比”相当于“=”“的”相当于“×”(乘号)。“多”理解为“+”、“少”理解为“一......
基于当前初中道德与法治课的课堂教学实际问题,实施思维导学课堂教学策略,可以通过课前导入激发思维、课中教学发展思维、课末总结......
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小学英语教学是帮助学生打好英语基础的启蒙阶段,在这个阶段,学生能够记住理解英语词汇、掌握运用相关的英语句子、灵活运用相关的......
恰逢海南高中历史教材改革,对于新教师来说,既是挑战,更是机遇。在探索新教材教学道路中,笔者很庆幸,受到思维导学项目团队指导。......
英语阅读理解一直是高中英语学习中的重点和难点,但学生阅读习惯不好和阅读技能欠缺严重制约着英语阅读理解能力的提升。为了让学......
2019年11月人民教育出版社出版发行的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》是由教育部考试中心制定的,该体系从高考的......
一、思维导学课堂流程介绍1.思维导学的提出。思维导学由知名课改专家房超平提出,是根据思维形成、发展规律,"以学为本"为基本原则......
《初中数学新课标》指出:“数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维:要注重培养学......
探讨思维导学模式下的高中化学课堂诊断问题,以对《同分异构体的书写规律》课堂诊断为例,阐述评议课或教学反思要从教师、素养、目......
