成果显性化相关硕士博士期刊学术论文 - 信丰网

成果显性化相关论文

线上线下融合主体卷入式学习培训模式创新r——区域常态化主题研修模式创新实践探究

教师专业化亟须教师培训专业化,教师培训便成了一个不断设计和持续改进的过程.利用互联网将教师培训“真实场景”和“网络场域”融......

期刊

线上线下融合主体参与在场学习力成果显性化教师培训模式主题研修模式

基于真实学习情境的“以课领训”教师培训模式价值探寻

教育正不断成为一门设计和实施策略,教师的专业化也在成为一个不断设计和持续改进的过程,因此教师培训需要不断更新设计和实施策略......

期刊

以课领训主体参与在场学习力成果显性化培训文化力

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