教材地位相关论文
笔者在教学实践与探索后,针对高中通用技术苏教版《技术与设计1》第三章中的“设计的一般过程”的教学如何处理提出自己了建议,作者......
随着新课程改革的深入,教材的呈现方式也日益多样化。在新编的各版教材中,不仅正文内容越来越简单明了,辅助文栏目的结构与内容也......
随着新课改的不断深化,教材的研发和编写也不断发展,不仅课文正文内容渐趋完善,课文辅助栏目的内容和形式也变得丰富统一起来。统......