朗读方法相关论文
朗读是一种能力,在阅读中提升学生朗读的能力是重中之重。朗读是语文学习的基础,是教师在进行语文教学时的基础和方法。因此,本文......
朗读教学是小学语文教材中的重点内容,有效的朗读教学能够帮助学生识记生字词、提高语言表达能力和感悟文章情感,进而提高语文课文......
紧跟现代教学方法,小学语文教学中,朗读教学变得越来越受重视.目前学校中的朗读是比较枯燥乏味、机械化的,为了提升朗读的现状,探......
一节优秀的语文课,琅琅书声是必不可少的。学生的朗读水平参差不齐的,如何提升学生的朗读能力就成了一个值得思考的问题。文章有千......
初中阅读教学一定要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到熏陶。,在阅读教学中,恰当地运用朗读......
笔者通过对读教学方法的探究,提出了教学新思路,以期有助于教学交流探讨。
Through the study of reading teaching methods, the......
朗读也是一种艺术的再创造.语文课要加强朗读训练,要让学生在读中感悟,在感悟中读,在读中积累.那么,在阅读教学中如何有效地指导学......
◆摘 要：文言文作为语文教学中的重要内容，首先要掌握正确的朗读方法，因为方法的正确性与否直接关乎学习效率，但是由于小学教育阶段学......
琅琅的读书声,往往是我们提及“校园”这个词时,脱口而出的一句话,它也成了美丽校园的一张明信片.在小学语文的教学生活中,教师应......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》是这样来解说朗读的:各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读.各学段关于朗读的目标中都要求有......
摘 要： 阐述小学语文的朗读教学能发展学生的思维，激发学生的情趣，陶冶学生的情操，突出小学语文阅读教学中的朗读指导，营造氛围，创设情......
注重朗读能吸引学生主动融入阅读情境，感受语言的神奇、内容的丰富多彩、内蕴的意味绵长，与作者心灵相通，感悟美、体验美，得到爱的抚慰......
课后习题是小学语文教材的重要组成部分,分析课后习题,有助于教师深入了解教材,了解教学设计的方向,把握教学重难点.第一学段统编......
内容摘要：当今语文课堂上出现了朗读严重缺失的现象。造成朗读缺失的原因是：1.没时间读；2.朗读成了点缀；3.缺乏朗读指导。朗读是学习语......
新课程理念下的语文教学，最常用的教学方法和策略之一是“以读为本”，让朗朗的读书声回归常态的课堂。课堂上，学生通过自读、细读、品......
语文课的第一任务是让学生学习语言，而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学......
摘要：中学语文学习仍旧是学生的母语学习阶段，要想听懂别人的话，正确表达自己的内心所想，必须培养较强的语言感受能力，而能够快速培养学......
摘 要： 新课程下，教师越来越重视朗读，语文教师既要重视在课堂上变换各种朗读形式，激发学生的朗读兴趣，更要在激发学生朗读兴趣的同时无......
朗读是学生学习语文的一个重要方面,它不仅是获得知识的主要手段,而且本身就是一种思维和语言训练,对于促进学生智能发展、开拓创......
摘 要：古人说：“书读百遍，其义自见”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。可见书是要读的，朗读在语言教学中具有的重要的作用。读是语......
[摘要]小学阅读教学是语文教学是培养学生理解课文内容，领悟作者所表达的思想感情，培养学生语言能力的重要环节。朗读是阅读教学的基......
统编小学语文教材朗读教学模式四步曲:初读感知--细读深化--再读升华--拓展提升.四步教学模式基于学生学情、教材编排体系,环环相......
摘 要： 朗读是小学语文教学中不可或缺的重要环节。教师要根据教材和学生的实际进行朗读训练，重视范读和领读，传授朗读的具体方法，介绍......
摘要：小学语文阅读教学中，朗读是最重要、最基本的训练；语文课文，都是文质兼美、语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主......
小学英语朗读是培养小学生良好语音语调的关键,而现阶段小学生的朗读状况令人担忧,有效提高小学生的朗读水平势在必行。就小学英语......
《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书......
摘 要：小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。低年级的学生......
朗读，是将无声的语言转化为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动，是一种最活跃、最直观、最经常的训练。从......
【摘要】朗读能力是学生学习语言需要的基本技能。英语朗读能力是学好英语的基础。流畅地朗读英语有助于培养学生的语感，也有助于学......
所谓朗读，就是能用普通话正确流利有感情地读，就是把无声的书面语言转化为有声语言的在创作活动，通过朗读可以声情并茂地把书面语言融......
语文阅读教学中，朗读是最重要、最基本的训练。语文课文，都是文质兼美，语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读......
摘要：小学语文阅读教学中提高学生的朗读能力，就是需要教师始终关注如何用更好的方法，提高学生朗读的实际效果。课前，教师进行文本细读......
摘要：语文课文，都是文质兼美，语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读，朗读不落实，学生语文素养的提高便无从谈起......
