汽车服务工程相关论文
“汽车服务工程”课程是汽车服务工程专业重要的学科与专业基础必修课，其课程内容具有多元化、多领域与多学科交叉融合等特点。文章......
就网络直播教学在民办教育汽车服务工程专业中的应用效果展开调研，通过与学生亲身交流，撰写调查问卷以及参考相关学术论文等方法，深入......
梳理了人才培养目标、人才培养质量标准及课程体系三者的逻辑依存关系;建立了”新师范”背景下汽车服务工程职教师资人才培养目标......
项目组以信阳学院汽车服务工程专业的应用型发展为研究对象,结合该专业的主干课程群的建设与改革,分析汽车服务工程专业主干课程教......
在全国大力提倡新工科的背景下,实践能力的创新培养已成为新时代工科专业培养的共识.文章基于国内外实践教学的现状和问题,以当前......
以辽宁科技大学汽车服务工程专业为例,根据辽宁区域经济发展趋势,结合装备制造业和冶金行业汽车运输的组织、管理,以及运输车辆检......
在企业和高校调研基础上,为实现人才培养与行业及社会发展需求相适应的目标,将我校汽车服务工程专业人才培养定位与汽车生产企业售......
随着信息技术的不断发展,在市场营销的环境中,自媒体、短视频开始逐渐扮演起了更重要的营销角色,相比于过去更多的电视广告推广,现......
本科毕业实习是本科学习阶段的重要教学环节,通过企业一线实践的形式,使学生的专业知识与生产实践有机地结合,是教学环节不可缺少......
为提高地方应用型高校学生的培养质量,在国内外高校研究的基础上,制定了广西科技师范学院汽车服务工程专业的人才培养方案.在教学......
在省一流专业建设与工程教育认证的新背景下,介绍厦门理工学院汽车服务工程专业课程体系优化的思路,提出课程体系改革的具体方案和......
摘 要：随着汽车行业的迅猛发展，对于汽车服务人才的需求不断增加。为了更好的适应汽车行业发展的需求，对于如何提升汽車服务人才的培......
应用型汽车服务工程本科专业人才培养需要具备深厚的汽车服务理论知识,熟悉掌握经营管理相关知识,积极创新应用型汽车服务工程本科......
文章基于当前工程教育专业认证背景及二手车行业岗位技能需求,探讨了二手车鉴定与评估课程如何更好地支撑工程认证背景下的应用型......
一、汽车维修专业一体化教学体系的构建在“市场标准、国家标准、学校标准”的教学思想指导下,我们根据调研结果,从优化课程结构、......
摘要：随着汽车行业不断发展，对应用型人才的需求越来越大，为了满足培养应用型人才的要求，解决应用型人才培养过程中实践环节难以满足教......
2013年3月,经全国高等学校设置评议委员会六届二次会议专家评议通过,教育部正式批准我校的申请,在武汉商业服务学院的基础上建设应......
随着汽车产业的快速扩张和集群效应的形成,汽车服务业急需大量具备“懂技术、善经营、会服务”的专业人才。分析国内外汽车服务工......
汽车工程学院创建于2003年,是江西科技学院品牌建设学院。现有本、专科学生3600多人;开设了2个统招本科专业:汽车服务工程和车辆工......
以培养卓越工程师为出发点,在发挥原有课程特色的基础上,积极开展与之相关的实践及结合科研的教学活动,根据卓越计划的要求,对汽车......
盐城工学院汽车工程学院成立于2010年6月,是学校响应国家沿海发展战略、结合盐城地方产业的发展需求,在原机械工程学院车辆工程系......
Q:编辑老师好,我是一名文科生,目前成绩处在二本水平,想请问一下,工商管理、汽车服务工程、环境工程哪个专业就业前景好呢?黑龙江......
本文阐述了汽车服务工程专业的发展现状及特点,并针对黑龙江省汽车服务现状浅析了民办高校开设该专业应有特色,突出培养学生职业特......
[摘要]通过对国内院校汽车服务工程的广泛调查，许多高校没有专门的汽车服务工程实验室。汽车服务工程实验室是汽车服务工程专业的主......
学生的创新能力培养是当代中国教育中不断倡导和提及的一个重要话题,强调学生的创新能力能够为学生在专业领域赢得先机。汽车服务......
近年来,汽车服务行业得到了长足发展,因而对汽车服务工程专业人才的需求也日趋迫切,但汽车服务工程专业起步较晚,尚未形成完善的教......
“1+X”证书制度试点工作的实施，对应用型本科院校人才培养提出了新的要求。从“1+X”证书制度对汽车服务工程专业实践教学改革的现......
为进一步提升二手车评估实践教学成效,充分训练学生的鉴定评估能力,分析讨论了二手车评估课程实践环节的现状及存在的问题,在关键......
结合我校汽车服务工程专业多元化人才培养特点，分析了我校汽车服务工程专业人才培养模式存在的突出问题。围绕专业定位n与人才培养......
机械类专业属于工学类中的老牌基础专业,主要为各行各业制造并提供机械设备和电气装置。原机械类共有17个专业(1993年),经调整、合......
招生代码:3230学校简介青岛恒星科技学院是一所经国家教育部批准的全日制普通本科高校,学校创建于2001年,是一所以工科为主,涵盖工......
首批国家中等职业教育改革发展示范校建设学校地址:上海松江人民北路925号邮编:201620电话:021-67700346 57700310传真:021-677003......
本文旨在分析《汽车服务工程》培养目标、素质标准、能力要求的基础上,对该专业的课程结构及其特点进行了研究。以基础素质教育、......
2015年10月24日国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,是继国家实施“211工程”“985工程”“优势学科创......
科学技术的发展迅速,我国的汽车行业的发展也有了前所未有的进步,伴随我国经济的飞速发展和科学技术的不断进步,大家的生活品质提......
本文结合重庆科技学院汽车服务工程专业特点,以新工科建设的新理念为指导,探讨了汽车服务工程专业的建设方向.主要从加强理论基础......
伴随教育体系的改革,在职业本科教育中通过专业发展理念的确定,可以将本科专业的人才培养作为核心,通过专业发展方案落实以及教育......
梳理了人才培养目标、人才培养质量标准及课程体系三者的逻辑依存关系;建立了“新师范”背景下汽车服务工程职教师资人才培养目标......
【摘 要】本文阐述了汽车服务工程应用型人才的培养目标和基本要求，提出了“本科教育 职业技能素养，3.5 0.5”的人才培养模式，构建了......
当前,地方本科高校向应用型转变是我国高等教育的重大战略部署.在转型发展过程中,校地、校企合作是实现这一目标的根本路径.根据汽......
从我国中等职业教育改革教学改革现状出发，通过对国内外汽车职教师资培养模式的调研，分析了汽车服务工程本科专业与中等职业院校......
随着互联网技术的不断发展,国家对互联网领域也越来越重视.近年来,“互联网+”这个词语深入人心.其中,汽车服务工程作为一门与我们......
【摘 要】作为培养汽车服务行业的高级应用型人才的新设专业，汽车服务工程目前已在国内多所高校开设。应用型人才的培养依赖于实践......
本文对交通运输、汽车服务工程等专业汽车维修工程课程实践教学进行了有益的探索。通过正确引导、加强五个实践能力培养、加强实验......
从汽车服务业行业的特点及发展趋势上看,对汽车服务工程毕业生的要求是“一专多能”,“岗位需求”.以能力作为基本的单位设置教学......
