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一、在语言环境中感知拼音 儿童特别爱听故事,因为故事形象生动,情节曲折,有头有尾。因此,在授新课前,我根据教材插图,编成有趣的......
论-ing副词分句的生成张克定,邱华中-ing分句(-ingclause)是英语中三种非限定分句(non-finiteclause),即-ing分句、-ed分句(-edclause)、不定式分句(infinitiveclause)之一,在句子中可以充.........
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本文假设反复问句是联合结构的一种,认为反复问句的产生受制于一条谓语省略规则,呈现了值得注意的类型分布,区分了普通话、当代香......