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背景干扰是指不同的练习安排和组织形式在个体学习数种运动技能时对练习者动作学习所产生的影响。其对运动技能的掌握有关于背景干......
绝大多数中学体育课仍然沿袭的是传统教学模式授课,如何突破传统,以达到激发学生学习兴趣,更高效完成体育教学任务、提高教学效率,......
【摘要】体育教学中清晰的、明确的目标最容易提高学生运动成绩,收到较好的教学效果,根据目标设置的相关理论,本文采用实验法,以高淳中......
本文通过研究2016-2017年吴蔚昇陈蔚强的比赛视频为研究对象,通过对其发球、接发球和第三拍发球落点的分析研究得出如下结论:1.无......