认知文化相关论文
知识经济时代，知识是企业成功的首要因素，知识管理成为企业创新的动力来源。知识管理以知识为核心，对知识进行管理和运用知识进行管理......
本研究以Mark Turner的亲属关系隐喻观、概念整合理论（CBT）以及认知社会语言学文化模式理论为理论框架，对北京大学CCL语料库中与“之......
本文的主题是实验室研究和认知文化。罗伯特·默顿所构建的科学文化概念是建立在所知的知识观念之上的，科学的规范结构无非就是确保......
科学知识社会学(Sociology of Scientific Knowledge，简称SSK)经历了从兴起至鼎盛又到衰微，转而又重振的历程，其发展的脉络特征值得研......
SSK实验室研究近年来的扩展表现为诺尔·塞提娜的认知文化论。以诺尔为代表的知识社会学家们主张,知识社会中科学实验室将自然秩序......
艾伦·扬认为,所有的知识都是在某—“认知文化”内被制造的,这种认知文化决定着什么是值得他们的成员知道以及如何知道的.伴随着......
面对严重的全球性生态危机与困境，寻找新型的人与自然关系成为人类的共同呼声。时代呼唤生态文化，生态文化是人与环境和谐共处、持续......
SSK实验室研究近年来的扩展表现为诺尔·塞提娜的认知文化论.以诺尔为代表的知识社会学家们主张,知识社会中科学实验室将自然......
艾伦·扬认为,所有的知识都是在某一＂认知文化＂内被制造的,这种认知文化决定着什么是值得他们的成员知道以及如何知道的。伴随着......
近年来,大学英语课堂教学活动受到部分学者和教师的强烈关注,他们发现中国传统文化与大学英语学习中的认知文化正趋向不平衡的方向......
本文根据学科发展规律的基本要求和认知传播学的基本特点,在分析认知传播学形成的学理背景、经济社会背景和传媒背景的基础上,指出......
语文核心素养提出了语言、思维、审美、文化的四大核心维度,究其本质就是要培养学生足够的语感意识,在良好的语感下发展语言、历练......
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大学语文深层学习,必须以人类认知理论为指导,根据语文的特点,按照层级顺序逐层深入地认知语言、认知思维、认知文化,才能促进学生......
本文选取一个汉语中的常用词“熟”作为义项分析、内涵描写和建构认知模式框架的研究对象。通过大量具体语料的研究,可以对“熟”......
借鉴Lakoff和Johnson的概念隐喻理论,从认知和文化双重视角,对英汉习语中的身体部位概念隐喻及其隐喻表达进行对比分析。英汉习语......
人类在构建知识社会的同时,也需要构建审美社会。图书馆在认知文化与审美文化之间具有纽带和桥梁作用。图书馆能够推动读者读书生......
西藏地名通名的形成具有深厚的地理、历史、文化的背景,是当地独具特色的自然生态与人文历史、高原居民认知特点相互作用的产物,具......
大众媒体中的汉英语码混用现象日渐增多,并为广大受众所接受,需要我们思考其背后的深层次原因。本文研究基于新兴的认知传播学理论......
