语言素养相关论文
教师教学语言是学校教学专用的一套特殊语言系统，是教师教学特性的彰显，也是教师教学智慧的结晶。教师教学语言不同于“官场语言”“......
《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布预示着大语文时代的到来，语文阅读要求显著提高。学生要将阅读技巧运用到表达与交流中，这对......
汉语言类课程既是汉语言文学专业的基础课程，也是提高学生语言能力的重要途径。从宏观角度看，语言在社会生活中的地位显著，信息化社会......
阅读一直是英语教学的重要组成部分，阅读可以提高学生的语言素养，在中学推广英语整本书阅读，能达到新课标提出的阅读广度和深度的要求......
幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是有长远社会影响的教育，因为幼儿的成长和发展关系着国家的未来。语言是幼儿教育的基本组成部分......
教师应准确地解读部编版教材编写意图,运用"先入为主"效应,在三年级作文起步阶段,关注具有新鲜感的语言,引导学生感受新奇陌生、......
在当今学前教育界，幼儿语言入学准备一直是理论和实践层面讨论与研究的重要课题，也是预防学前教育小学化现象的重要举措之一。本文基......
语言素养在教学环节,可以看作语文素养,与语文学科素养不同,其是一种以语言应用能力为核心的综合素养,主要包括语言知识、语言累积......
小学语文是小学生学习的初始阶段,也是养成核心素养的关键时期.在教育过程中要尊重语言的完整性.小学语文作为教育阶段中具有专业......
在教育当中,学生核心素养的培养是焦点问题,在建设社会主义和谐社会的过程中,对学生的核心素养以及政治素质进行培养是教育理念当......
课堂实践证明，教育技术对促进英语语言素养提升效果着实显著，学生英语语言素养训练的自主性和成果性很强。英语教师要继续利用好这些......
语言素养是秘书从业人员职业素养的一部分,其在协调秘书工作中的人际关系、提高工作效率等方面发挥着不可替代的作用,它是展现秘书......
幼儿保育是我国的基础教育,幼儿教师的水平是影响学前教育成功的重要因素.本文通过分析当前中职学前教育学生语言素养教学现状,提......
学前幼儿正处于智商、情商和心理发展的初始阶段,任何外在因素都可能对幼儿的健康成长产生影响,因此,应当不断提升幼儿教师胜任力,......
统编版教材设置的语文要素,明确了必备的语文知识、关键的语文能力、适用的阅读策略和良好的学习习惯.教师就需要引导学生在深入实......
语文教育旨在培养学生语言沟通能力、文字表达能力、文化感悟能力等基本素质，这构成了个人语言素养的核心内容，对学生n综合素质的形......
儿童思维常常是未被理性规限的模糊诗性思维,其突出的混沌诗性让人惊讶.譬如,呀呀学语的儿童,由于理性的欠缺常常根据形象的因素来......
摘 要：教师语言是教师人格和魅力的体现。幼儿正处于语言教育的敏感时期，幼儿教师的一言一语直接影响着幼儿的语言认知。因此，幼儿教......
本文讨论如何培育语文学科核心素养中的语言素养,包括在不同文本的语言选择中进行语感训练,在写作教学中培养交际语境意识等,以多......
“学生学习语文的过程是语文素养发展的过程,也是精神成长的过程。”在教学中,构建恰当、合理的情境有助于学生打通文本与外界的“......
在藏语文教学中,通过学习,可以培养的综合语言运用能力,使学生形成较好的语言素养。与此同时,藏语文也是作为一门综合性较强的学科......
在中学阶段,文言文教学是非常重要的部分,培养学生听说读写能力的同时培养学生的审美能力.但是,在传统教学模式的框架下,教师经常......
医生话语是直接影响医患关系和治疗效果的核心因素之一。文章基于批评性语篇分析的实用性和可操作性,以Fairclough的三位分析法为......
课堂教学是研究教学信息在课堂教学过程中的传输、储存、反馈、交换等问题,它是有目的、有标准、有重点地进行的,需要把握好课堂......
想象是一种重要的心理活动。想象力在创造性的劳动中起着重要的作用,想象力的状态直接影响着智力的发展。如果没有积极的想象活动......
问题的出现好像开启了被问东西的存在——伽达默尔
The appearance of the problem seems to open up the existence of being as......
课内外相衔接 ,实质是促使语文教学与生活相联系。语文教育是为了“造成善于处理生活的公民” ,“衔接实验”倡导“立足课内 ,经营......
论文从中式英语自身特点出发,运用概念整和理论动态地揭示了中式英语形成的大脑认知机制,从而指出语言素养及背景知识等因素与其息......
一、修改语段型修改语段为传统题型,工具性特征最为明显。它是语言表达测试的重要手段和途径,高考试题从’92到’98已经连续6年出......
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澳火利亚学者在一项关于儿童阅读的调查研究中发现，在997名8至11岁的调查对象中，约五分之三的儿童表示他们很少与父母一起阅读。很多......
戈麦(1967-1991)是一个久被忽略的重要的汉语诗人。他在现代诗歌和现代小说这两种极为不同的思维轨道上,走的是双向修远的道路。他......
学生都比较喜欢《与朱元思书》的语言,那么我们应该进一步探讨,这篇短文的语言究竟美在哪里?乍看起来好象是因为它比较准确地再现......
所谓“语言研究型”教学模式，就是教师针对课文语言材料，以分析讲解为主，从不同方面、不同角度，或直接或间接指导学生揭示其中的规律。......
近年来 ,我国语文教学研究十分活跃 ,教法灵活 ,形式多样。笔者认为 :面对教学改革的大潮流 ,我们不少教师追世风、赶时髦、走形式......
语文教学的用语艺术□江西许明亮苏霍姆林斯基曾经指出：“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”教学语......
教学内容:小学语文苏教版四年级下册练习五(P_(101))读读背背师:我最喜欢四(2)班了,因为这个班同学爱提问题,有爱心。谁能对宋老师......
一堂成功的语文课,犹如一座语文知识的宝库。教师如何帮助学生开启宝库,从中体会诗意流淌的语言,经历峰回路转的环节,完成启迪学生......
教学有法,但无定法,贵在得法。教师追求课堂艺术,必须以“高效”为前提。教师方法、方式是语文课堂高效学习的关键。教师的自身教......
语言能力是一个人综合能力的重要方面,是一个人综合素养的体现,它对思想交流、情感传递有极重要的作用,在语文课堂中具有独特的作......
《中小学语文课程标准》提出:“在四年级阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方式。”无论是阅......
童年应该是快乐的,母语学习应该是简单的,语文教师应该是母语的化身,但是有这样的教师吗?有这样的教学吗?母语教育能找到回家的路......
当今时代,随着改革开放的深入和经济运行方式的转变,社会人际交往变得越来越频繁,而口语交流作为社会交际的最基本最便捷的工具日......
