课堂探究式教学相关论文
课堂探究式教学是按照科学探究要素来组织教学内容和教学活动,着重培养学生科学探究能力的一种教学方式。本文针对当前高中物理课......
现今的初中教学对考试要求越来越高,教师的压力越来越大。一方面学校和家长对教学质量的要求越来越高,另一方面社会也要求提高素质......
初中物理课堂探究式教学是指在教师指导下学生运用科学探究的方法获取知识,发展能力的教学实践活动。实质上是将科学领域的探究引......
“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向......
为了更好的适应时代发展的要求,人们将关注点放在了探究式课堂教学的开展上.通过探究式教学不仅可以提升学生对科学的关注度,同时......
数学是用于表达社会、自然规律的基础性学科.作为高中课程主要学科之一,其基础性、人文价值、学术价值及应用价值被广泛公认.当前,......
学习科学探究方法,提高自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题是新的普通高中物理中课程总......
初涉教坛,笔者就被叶老的“教是为了不教”、“令学生运其才智、勤其练习、领悟之源广开、纯熟之功弥深,即为善教”的教育理念折服......
课堂探究式教学的宗旨是以学习者为中心，强调体验、实践、参与、合作和交流的过程，这有利于调动学生的积极性，激发他们的内部动机，帮助......
通过多年来对小学数学课堂探究式教学的实践探索,学生们学习主动,他们以小主人的身份投入到学习活动中,学习的主体性得到了充分的......
美国著名的教育家、心理学家杜威曾经讲过这样的一句话：正确的教育不但促进学习者掌握大量的知识，更为重要的是学习者要在学习的过程......
课堂作为教师教学的主阵地；师生、生生之间交流沟通的主要环节，教师能将化学知识鲜活地呈现给学生显得尤为重要。无论是当今的社会、......
探究式教学是化学学科教学和化学学科素养培养有效途径;借助探究性学习,独自或合作加以探索,来认识研究对象的未知组成、结构、性......
