课题研究活动相关论文
背景rn每年四月,我市都要举行美术老师写生教学活动.四月,正是菜花盛开的时节,田野里一片金黄,清香弥漫,令人心旷神怡.rn今年四月,......
问题1如何激发教师内在的工作积极性?我是一个农村幼儿园的业务园长,负责教科研工作。平时,我试图通过各种途径来提升教师的专业水......
本学期本人积极参与了市教科院卞全照老师主持的东营市“小班化教育背景下教师互助式研训模式的实践研究”课题，丰富了课题研究活动......
为了促进课堂的有效阅读教学,自2008年起我校进行了感悟式阅读课题研究活动,之后的几年时间里,学校通过听课、评课、反思、总结等......
课题研究总体上分为选题、开题、实施、结题四个阶段,课题研究中的反思,就是围绕这几个阶段来展开.不同的研究阶段有不同的研究任......
如何理解课程、把握教材、实施教法，是很多教师面临的难题，也是教师急需解决的问题。我校语文教研组开展了“一课多研”课堂教学有效......
研究性学习不同于综合课程,虽然在很多情况下,它涉及的知识是综合的,但是它不是几门学科综合而成的课程,也不等同于活动课程.虽然......
近年来,我校以“生命化教育”思想指导各学科的课题研究,形成了求真务实的课题研究方式.主要以学校教研组为单位开展课题研究活动.......
2009年7月,全省县域基础教育教学综合改革实验项目研究正式启动。我校以此次教育改革实验为契机,转变观念,坚持以课堂教学改革为主......
2011年9月，笔者所在学校承担了苏州市“十二五”教育科研规划立项课题《苏南农村初中家庭教育指导实践的研究》。课题立项以来，全体......
当前新课程改革所倡导的课题研究式学习方式,能将传统的“接受—理解—巩固—解题”式学习,转变为新型的“参与—体验—内化—外延......
本文认为,在课题研究活动中,教师应积极转变师生观、学生观、教学观、教学模式观和教学评价观,从而更好地指导学生开展探究性学习.......
综合实践活动作为一种独立形态的课程,是学生不断地发现问题、解决问题的综合性学习课程,它体现了实践性、自主性、生成性等特点.......
研究性学习是指学生在教师的指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动.......
综合实践活动作为一种独立形态的课程,是学生不断地发现问题、解决问题的综合性学习课程,它体现了实践性、自主性、生成性等特点.......
2000年初,我从基层学校到县教育科研部门工作。十几年的工作历程让我亲历了梨树教育科研的发展进程。实践证明,只有立足校本,贴近......
各位代表、同志们:rn自2003年2月召开广西农村金融学会第六次代表大会以来,在区分行党委的领导下,学会紧密结合农业银行经营管理中......
《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过创设，并有效地利用环境，促进幼儿的发展。”这就要求幼儿园不光要创设环境......
一、更新教育观念，提高教师科研素养 1.立足园本，提升教师队伍素质 （1）加强“以人为本”的管理原则，促进教师主动研究。新《幼儿......
课题《幼儿自主性游戏的观察与指导研究》是中国学前教育研究会“十二五”立项课题。在课题研究中,我园课题组严格遵循《幼儿园教......
有些课题研究活动是掩耳盗铃.课题研究只有符合学校实际才能为学校注入新鲜的“血液”,使学校充满发展的活力.可现实中不少学校仅......
一、在高中生物教学中贯穿研究性学习的必要性 新一轮课程改革倡导学生开展自主学习，探究学习，合作学习，倡导建立积极的价值观，“倡......
情境教学是什么呢？情境教学是指在一定情境下所进行的教学活动。教学情境是指借助各种直观手段创设与教学内容相应的有利于丰富学生......
如何适应社会发展需求，办让社会满意、家长放心的教育，提高学校教育的公信度，是学校发展要面对的重要课题。开展家校合作，是学校针对这......
陶行知先生说过:"教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。"幼儿科技小制作活动是我园一项课题研究活动,......
小课题研究作为研究性学习的一种方式，促进学生主动学习自主学习，受到学生、老师和家长的欢迎。但是，许多学校认为这种学习方法好是好......
课堂是教育教学的主阵地， 如果不管千差万别的学生，只管教学内容统一化，教学方法的统一化，不敢或不重视发展学生的个性，则难以有效提高......
和同伴玩水枪，激发了他对水的表面张力的兴趣，课题《探究水的表面张力》获得第九届中国少年科学院“小院士”课题研究活动一等奖；用手......
怎样运用科学的研究方法开展课题研究活动，如何有计划、有步骤地组织教师参与课题研究活动，成了许多校长和校本研修组织者所困扰的问......
【正】 课题编号:JG164课题名称:师专学生管理制度化、规范化和科学化的研究承担单位:河北邯郸师专课题负责人:尹继祖赵燕......
为了深入了解宁波市民参与志愿服务的情况，近期，中共宁波市委党校组织课题组在全市六区开展了电话问卷的调查，共调查了300位在宁波市......
自2008年在全市中小学范围内开展教师小课题研究活动以来，我们一直注重加强过程管理，通过通识性系列培训、菜单式科研服务、跟进型细......
【本刊讯】2014年3月29～30日，中国教育学会“十二五“规划课题《基于Pad的新型教学方法的实验研究》阶段总结暨研讨会在北京市海淀区......
在我校，青年教师普遍对课题研究被动冷淡，其主要原因是“怕，太高深了！难，不懂怎么搞！累，没时间！烦，费时费力又费钱！”为了解决这一问题，我校决......
2009年12月4日，由湖南省教育科学“十一五”规划2008年度中小学教师继续教育研究专项课题《民间美术校本课程与农村教师成长研究》（......
情商,是一个人把握和控制自己情绪、对他人情绪的揣摩和驾驭、承受外界压力、不断激励自己和把握自己心理平衡的能力,诸如＂自控＂、＂责......
本文认为，在课题研究活动中，教师应积极转变师生观、学生观、教学观、教学模式观和教学评价观．从而更好地指导学生开展探究性学习。......
去年，中国农村金融学会开展了“精细量化”课题研究活动；同时，共青团中国农、眦银行委员会与中国农村金融学会联合开展了第八届“青年......
