远距离开放教育相关论文
该论文主要研究跑距离开放教育条件下学生的学习模式.依据相关的教育理论、认知发展心理学理论以及学习理论,借鉴国内外成功的远距......
<正>一、建立新型的组织模式远程开放式助学最根本的一个前提是要建立一个覆盖全国范围、延伸到社会各个角落的助学网络。这个网络......
回顾远距离开放教育发展的历史,不难看到,科学技术的发展,特别是信息传播媒体的发展,给教育,特别是远距离开放教育带来深刻的影响。随着......
20世纪50年代之后,由于电大技术的发展和普及,远距离高等教育由函授教育进入采用电视传播手段为主的第二个发展阶段。为适应社会经......
世纪之交召开的党的十五大,为我们面向新世纪的改革开放和社会主义现代化建设事业,奠定了科学基础,把握了正确方向,绘制了一幅中国......
所谓片断性电视教材,李运林教授在《电视教材编导与制作》一书中,给予如下说明:“……这类电视教材(指片断性电视教材),可以没有头,没有尾......
远距离开放教育不同于传统教育。辅助教师作用的大小,直接关系到电大远距离开放教育中教学质量的好坏以及电大今后的发展。随着科学......
<正>引言 1994年,澳大利亚政府提出了高等教育中推行市场公开竞争的政策,它承诺对那些达到高质量水平的大学给予特殊津贴。 然而,......
【正】 《关于广播电视大学贯彻【中国教育改革和发展纲要】的意见》将做好开放性和教学现代化两个重大命题作为今后电大教育改革......
【正】 一、教育哲学与开放教育问题 (一)开放教育哲学的应运而生 远距离开放教育面临的挑战日益严峻,挑战来自正在建构和整合中的......
【正】 注册视听生试点工作进行到第二年,依然是那样强烈地震动着试点地区,依然是“深受社会欢迎”。但是,也暴露出一些深层次的矛......
(一) 进入世纪之交,在邓小平理论伟大旗帜指引下,经济建设两个转变加快了教育领域的二个转变,伴随怎样培养面向21世纪人才的教育教......
本文从对我国研究生教育的现状分析入手,探讨了以自学教育形式开展研究生教育的可行性问题,并针对研究生层次自学考试中的难点问题,......
5月24日至27日全国电大计算机网络建设工作研讨会在天津广播电视大学召开。来自中央电大、全国各省级电大、计划单列市电大和天津......
天津广播电视大学是一所面向社会、面向农村、面向基层、面向边远地区,实行多层次、多规格、多功能、多形式,利用广播电视、电话电......
一、中国电大教育的改革和发展及面临的问题 1.中国电大的创建及其在80年代的发展 中国电大在70年代末的创建是邓小平的功劳。60年......
为迎接知识经济的挑战,在分析开发学生潜能、培养创新能力的必要性与可能性的基础上,提出了远距离开放教育既获得一个发展机遇、又面......
关于注册视听生不组班教学模式的思考刘红军廉洁彭愈强经国家教委批准,我国部分省市自1995年开始举办电大高等专科注册视听生教育试点[以......
音像教材在电大的教材建设中占有极为重要的份额。没有音像教材就没有广播电视大学的"开放性"、"现代化"和"远距离"办学特色。电大......
教育在各类社会中,对社会遗产的传承和社会未来的发展,都发挥着重要作用。澳大利亚国立大学教科文组织研究员菲利普·休斯曾指......
随着高科技信息技术的迅猛发展,现代远距离开放教育的发展已形成全球性的趋势。许多国家都在以不同的形式、不同的模式举办开放教育......
美国和加拿大远距离开放教育的现状分析康乃美应中美人力资源培训交流中心的邀请,由中国教育国际交流协会和国家教委考试中心组织的......
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远距离开放教育作为一种新的教育模式在我国的高等教育体系中日益受到重视。本文从理论上总结了该种教育模式的主要特点,着重研究教......
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一、概况 为了学习英国的远距离开放教育经验,应英国兰卡斯特大学教育学院柯林·罗杰斯的邀请,我们云南电大组织了代表团赴英......
本世纪末、21世纪初将广播电视大学建设成为具有中国特色的现代远距离教育开放大学,这是国家教委转发的《关于广播电视大学贯彻〈......
面向21世纪的韩国国立开放大学韩景文于1995年3月下旬随大连市文化教育访问团赴韩国考察文化和教育,我在访问过程中用两天时间重点考察了韩......
加快现代教育技术应用步伐促进我国远距离教育走向开放张庆家现代远距离教育技术是建立在计算机技术、双向电子通信技术与学习理论......
现代远距离开放大学教学模式研究张道玲李功阳1978年,邓小平同志亲自批准建立的广播电视大学,目的是利用现代化的教育手段,创办具有中国特......
现代远距离开放教育的性质与任务冯少舟在社会主义市场经济体制下,如何使现代远距离教育更好地为经济和社会发展服务,即努力建设具有......
试论中国广播电视大学的出路与对策张瑞麟中国广播电视大学已走过17年历程。17年来,它已褪去自身的稚嫩,步入成熟。1978年邓小平倡导建立,1986年以......
人类正在向学习化社会迈进。学习化社会的主要特征是:人人都是学生;学习是终身的;教育是开放的;社会是一个学习大系统。学习化社会......
本文从中国教育现代化的最新发展对电视教育与教育电视的需求"呼唤"这一背景下,从"呼唤"的内涵:广播电视大学等远距离开放教育、"......
【正】今年10月8日至10日,上海电视大学1997年“注册视听生”教育工作会议在崇明县召开。校长黄清云、副校长刘煜海、市电大有关部......
【正】近几年,远距离开放教育与整个教育界一样,都提出了要转变教育思想,从“以教为主”向“以学为主”的方向转变,强调“要贯彻方......
【正】 前 言 世界在本世纪末的主要特征之一是政治、社会、经济以及科学技术等我们生活中的所有方面都发生了迅猛的变革。预计下......