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首先,教学要适应学生的年龄、心理特征、班级情况和教材内容,使学生听得懂,练得活,有所得,有所益.学生通过兴趣盎然的阅读、理解、......
本文探讨通过言语策略和非言语策略在商务谈判中的互相作用机制,探讨如何更大程度上消除跨文化差异性,致力于推进谈判达成共识互赢......
课堂教学中,教师合理运用非言语行为,对集中学生的注意力起着十分重要的作用。本文立足小学体育课堂,简要论述了教师的非言语行为......
非言语行为是重要的交际手段之一,是有目的的。本文采用廖美珍教授的目的原则对《北京人》剧中女主人公曾思懿的非言语行为进行目的......
小学体育教学的效果一直不是很理想,造成这一局面的原因有很多,为扭转这一局面,提高提高小学体育教学效果,笔者进行了深入的研究,得出了......
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委婉语作为一种语言现象,指的是人们在社会交际过程中为避免语言过于直白而给对方造成伤害以达到理想的交际效果而使用的一种特殊的......
随着全球经济一体化和信息时代的到来,非言语交际在跨文化商务活动中的作用凸现,本文将着重探讨跨文化商务交际中的非言语策略。......
“公众演讲和口译”是近年来口译界热议的课题。口译本身就是一种口头产出,因此运用公众演讲策略可以提高口译产出的质量。尤其是......