【摘 要】
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《普通高中英语课程标准》(实验) 将“关注学生情感,提高人文素养”列为基本理念。本文从文化的内涵及其与语言的关系、高中英语教学中文化意识培养的重要意义和途径几方面阐述了高中英语文化意识培养问题。
【机 构】
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首都师范大学教育科学学院,北京100037
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《普通高中英语课程标准》(实验) 将“关注学生情感,提高人文素养”列为基本理念。本文从文化的内涵及其与语言的关系、高中英语教学中文化意识培养的重要意义和途径几方面阐述了高中英语文化意识培养问题。
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