落实高校党委主体责任的制度建设研究

来源 :中国管理现代化研究会,复旦管理学奖励基金会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxiguang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
制度建设是高校党委落实党风廉政建设主体责任的基础性工作,本文着重探讨了高校党委主体责任制度建设的基本要求、基本框架和创新重点,并从增强制度设计科学性、加强制度学习宣传和强化制度执行管理机制等方面提出了提升制度执行力的对策措施.
其他文献
随着我国政治经济体制改革的深入推进,我国在政治、经济、社会等方面取得了长足的进步,但是发展同时也给政府管理带来了许多困扰,对社会治理能力也提出了新的挑战.党的十八届三中全会明确提出了把保障和改善民生、促进社会公平正义、实现共同富裕,以及创新社会治理体制作为党和政府工作的重点.传统的社会管理模式已经难以适应现实的发展,基层社会管理陷入了诸多的困境,面临着严峻的挑战,变革势在必行.只有坚持以人为本,在
民生问题是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,它的满足与改善程度,直接决定着社会每个人的生活状态和生活质量,这一社会问题的解决归根结底取决于社会公共事业的发展.目前我国已经进入了“以民生为本并全面满足人民群众生活需求”的发展新时代,关注民生、重视民生、保障民生、改善民生成为了社会公共事业发展的基本目标.而当前,我国的社会公共事业发展滞后,社会民生更是“欠账”较多,问题集中体现在城乡、区域经济
公共行政文化创新,在推进公共行政制度的变迁、降低公共政策执行成本、以及塑造现代政府形象等方面具有重要的现实意义,这就要求公共行政文化创新必须在“参与型、服务型和法治型”三个方向实现根本转变,通过树立效益、服务、公开、信用和团队学习等基本理念,构筑二十一世纪我国全新的公共行政文化体系.
为研究政府创业投资引导基金绩效评价并找出影响创业投资基金绩效的主要因素,本文针对我国部分政府创业投资引导基金,运用因子分析法分析并确定评价指标体系,之后利用DEA-BCC方法进行实证分析.结果表明,经过因子分析法确定的评价指标体系可以有效的评价引导基金绩效,并且实证评价结果显示,大部分引导基金运营综合有效.
高等学校作为国家创新体系的组成部分,可以为地区产业发展提供技术创新支持,产业转移是全球价值链重组的重要方式,为欠发达地区提供了突破产业发展瓶颈的契机。但是,欠发达地区承接产业转移后,创新能力不足仍是一个制约其产业发展的重要问题。本文以欠发达地区承接产业转移为背景,研究如何发挥高等学校的技术创新能力,使其服务于欠发达地区产业的发展,构建了政府、企业、高校协同创新的发展模式,并提出相关对策建议.
对某一个研究领域现有研究文献进行可视化分析可以直观了解研究热点和对未来研究趋势进行分析.利用citespace可视化分析工具对政府绩效研究主题研究文献时空分布、关键词词频分析以及关键出现时间跨度进行分析可以对政府绩效研究领域研究热点和趋势进行跟踪分析.研究表明我国政府绩效研究从时间上分为三个阶段,每个阶段都出现了具有代表性的研究者和重要的研究文献,引领了我国政府绩效研究的发展;另外从关键词词频来看
新常态下的图书馆迎来了崭新的发展契机,人力资源是图书馆完成新常态下转型和创新的中坚力量,因此图书馆对于馆内人力资源的管理亟需开发更加高效的实践战略.而对于新常态下的人力资源管理,采取富有人文关怀的管理战略将会为图书馆建设注入新的生机和活力.本文基于人文关怀的视角对图书馆人力资源管理展开研究,明确在图书馆人力资源管理中人文关怀的内涵及其必要性,并立足当下实际情况和发展趋势探索其宗旨定位,从而试图得出
互联时代大数据获取与分析技术为城市与区域发展与管理研究带来了新的变革,机遇与挑战并存.本文归纳了目前我国大数据在城市与区域发展与管理方面的四大研究方向;提出了大数据在城市突发性群体事件的预警与调度、区域经济与产业结构的优化调整、城市资源的优化配置等城市与区域发展与管理研究中的三个潜在增长点;总结了大数据在城市与区域可持续发展研究与实践应用中面临的大数据到知识的深度挖掘、安全与隐私保护下的数据共享、
本文选取2012年至2014年间我国证券市场上证券分析师公布的盈余预测数据为样本,实证研究了认知偏差对证券分析师盈余预测的影响.研究结果表明,证券分析师盈余预测行为的乐观倾向会受上市公司盈利水平、公司业绩变动以及公司所处行业这几个因素的影响;而盈余预测的准确性受公司盈利水平以及所处行业这两个因素的影响.本文的研究结果为证券市场上利益相关者更全面地理解分析师的盈余预测行为提供了很好的依据,也为投资者
在大学管理类的教育中,决策模拟教学是“在管理中学习管理”的一种具有理论与实践紧密结合特色的教学方法,该方法能够培养学生的系统思维和创新思维以及良好的人文精神,其理论依据是相似性科学,学生和教师都可以从模拟中体验管理实践.在当今互联网时代,凸显了相似性思维的管理决策模拟教学方法的优势,通过信息视频等技术手段来完成教师们的讲授,以及QQ群和微信等方式的辅导,可以实现“教师为主导,学生为主体”的双取向建