论文部分内容阅读
目标取向与主动性对销售绩效影响
【机 构】
：
杭州师范大学教育科学学院,杭州,310036
【出 处】
：
第十二届全国心理学学术大会
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
小学三年级,是写作能力培养的奠基阶段,找到适合该阶段学生心理特点、学习方式的写作教学方式十分重要.笔者通过研究部编版语文教材,对其从三年级开始,口语交际练习变成每单
随着我国教育改革的不断深化,高中语文教学也在不断引入创新教学模式,目的是提升教学质量与效率,当前,高中语文阅读教学任务群为语文阅读教学提供了一种新的教学思路.本文从
关注学生的思维发展与提升是语文新课标中“教师要培养学生的创新思维能力,激发学生的好奇心,开发学生的创造潜能”的要求,也是语文学科素养的重要内容.本文阐述了质疑式阅读
中年段是小学写作教学的过渡阶段,如何让学生产生写作兴趣,发展习作所需的各项能力成为了教师关注的方向.本文针对三年级习作起步的现状,提出了绘本辅助习作起步指导策略,以
外经贸部最近强调，我国的一些领域将要限制或禁止外商投资。具体规定有以下几点：（1）已经开发或多次重复引进的，技术和生产能力已经能够满足国内需要而产品又不能大部分出口或产品
要想实现小学生语文综合能力的提升,需要在多个方面进行指导和教学,其中最有效的方式是进行整本书的阅读指导,培养小学生的语文阅读能力.小学语文整本书阅读教学对学生语文学