机械故障诊断仪器研制和应用

来源 :中国机械工程学会设备维修专业学会设备故障诊断技术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuantao22222
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英语作为一门实践性很强的语言学科,离不开朗读。朗读就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。朗读具有视觉上的因素,它要求朗读者仔细看着语言材料;同时具有口语表达上的因素,朗读者大脑想着其发音,然后专注地念出其声。  现阶段由于受英语考试方式的影响,初中学生在英语学习的过程中重视笔试而忽视口头表达,这样的恶性循环阻碍了朗
摘 要: 在初中英语教学过程中,英语阅读教学是极为关键的部分。然而,初中生在英语阅读学习过程中,依然存在许多不足之处,比如阅读速率普遍较慢、理解能力较弱等。这种教学情况明显不符合新课程标准对英语阅读教学的要求,这主要是由于初中英语阅读教学的低效性引起的。文章详尽阐述了初中英语阅读教学过程中所存在的问题,并结合实际情况提出了各种有效性策略。  关键词: 初中英语 阅读教学 有效性 策略  一、引言 
党校是干部教育培训的主阵地与主渠道,是培养领导干部的摇篮。习近平总书记在全国党校工作会议上指出:“领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”党性
摘 要: 当前农村初中英语学困生现象日益凸显,其成因多多。作者就“农村初中英语学困生的成因及教育转化策略”作出了具体分析,主要从教师和学生两方面着手,分别对不同的成因和现状提出了建设性的解决策略。  关键词: 初中英语 学困生 教育转化  一、引言  教授初中英语已有5年,期间笔者遇到了很多问题,难题之最是学困生的教育问题。初一学生刚开始学英语时大多数学习热情相对较高,但时隔不久,就开始掉队,而后
摘 要: 分组竞赛教学法是初中英语教学中一项重要的教学方法,将学生划分成不同的小组,让学生在各个小组中找到自己的兴趣价值,通过竞争的方式,发挥组员优势,提升学习成绩,提高教学质量。在英语学习的各个环节,充分发挥学生的自主学习能力,加强协作,培养学生的责任感,以提升班级英语学习的整体水平。本文将探讨分组教学法在初中英语教学各个环节的作用,以及教师的实践应用。  关键词: 分组竞赛教学法 初中英语 教
讨论包装机械中自动识别颜色的原理和一种能实现“颜色电信号”转变的方法,它可应用于包装机或印刷机上,取代目前广泛使用的单色识别技术,成为多种颜色的定性识别装置,用于产品包
摘 要:本文根据小学英语课堂活动的现状,依据教学有效性的理论,分析和探讨了提高课堂教学活动有效性的途径。  关键词:小学英语 教学活动 发展 活动设计  1.引言  《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“改变课堂实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流合作的能力。”在改变了
摘 要: 在英语教学中,单纯地枯燥乏味地背单词、背课文的方式往往使学习效果事倍功半,适得其反。采用将绘画导入英语的教学方式,可以使学生从视觉、感觉,甚至听觉多方位、全面地融入英语教学,边听边画,既动脑又动手,从自己的绘画中创设语境、快乐地学习英语。  关键词: 英语 绘画 单词 会话 写作  如何将绘画导入英语教学呢?以下我将以新概念英语教学为例详细阐述。  一、简述教学理论、方法  新概念英语教