基于语料库的中国英语学习者冠词僵化研究

来源 :武汉大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ankang1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言僵化是二语习得领域的热点问题,也是二语学习者达到本族语者语言水平的重要障碍。自1972年美国语言学家Selinker首次提出“僵化”这一概念,国内外学者对僵化现象的研究层出不穷,从理论层面逐渐发展到实证层面。但就国内而言,研究者仍倾向从理论上介绍并探讨分析僵化的概念内涵和形成原因。为数不多的实证研究主要是从广义上探索语言僵化,如语音僵化、语法僵化、词汇僵化、语用僵化等,而狭义上的僵化研究,如冠词僵化,更是少之又少。英语冠词作为一种频率较高的功能词汇,看似简单,实则不然。从语言学的角度来看,冠词是一种极为复杂的语法现象。对于母语中没有冠词系统的中国英语学习者来讲,冠词用法的掌握尤为困难。学习者很容易在冠词的用法上重复犯错,冠词僵化由此而生。然而迄今为止,二语习得领域的学者对冠词僵化的研究鲜有涉足。为丰富冠词僵化研究,本论文在错误分析的基础上,借助“中国学习者英语语料库”(CLEC)中的St2,St3,St4三个子语料库,利用AntConc3.4.4w软件对语料库中的标记为np1,np2,np5,np6,np7,aj3,ad3,wd4,wd5的错误进行检索,并对其中的冠词错误进行分析、概括和统计。本研究将假历时研究和典型错误研究、定量研究和思辨性探讨相结合,对比分析了不同水平的中国英语学习者冠词误用的现状和冠词误用方面存在的僵化;探讨了冠词僵化的原因;并提出了应对冠词僵化的措施。基于语料库的中国英语学习者冠词僵化研究对冠词教学有重要的启示意义。本研究发现:首先,冠词僵化在中国英语学习者中确实存在且最容易僵化的冠词错误是the的缺省、the的冗余、以及a和an的混淆。其次,冠词僵化的成因主要包括汉语负迁移、语内因素、英语冠词系统的复杂性、以及合适的语言输入和纠正性反馈不足五个方面。另外,应对英语冠词僵化可通过减少汉语负迁移的影响、确保语言输入足够且合适、及时提供适当的纠正性反馈。
其他文献
CC-Link总线技术作为一种先进实用的总线技术,早在2004年就已进入汽车领域,并获得越来越广泛的应用。一汽轿车股份有限公司是国内很有代表性的大型汽车生产制造企业,采用CC-L
目的:探讨中药通痹方对痰湿型CIA小鼠的治疗作用,阐明祛痰除湿法对痰湿型CIA小鼠血清瘦素及IL-17的影响。在痰湿型CIA小鼠的基础上给予中药通痹方灌胃,通过对小鼠的膝关节的
【摘 要】 培养学生朗读能力是语文阅读教学的重要任务,我们要以培养学生朗读兴趣为基点,引导学生把握朗读情感,授予学生朗读方法,让学生反复实践中慢慢提升朗读能力。  【关键词】 小学语文;朗读能力;培养;实践策略  【中图分类号】 G623.2【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)16-0-01  朗读是学生打开语文知识大门的钥匙,是学生感受语言情境、体味语言情感、理解语言意
生活语文课堂“师生互动”现象,从一定的程度上反映了教师设计教学方案的水平,基于培智学校低年级生活语文课堂师生互动状况,从教师设计教学方案的角度出发,如何提高课堂师生
现代信息技术的发展和广泛应用冲击着图书馆信息资源体系.新的信息时代里,网络信息资源等虚拟馆藏异军突起,与传统的文献信息资源共同构筑图书馆信息资源大厦.
随着信息技术发展进入新时期,国家教育改革和发展中长期计划提出要求,要加强教育信息化的发展,促进信息技术与教学的深度融合。市级教研室作为基础教育课改的引领者,要在市级教研活动中贯彻“深度融合”。对这种主题教研进行案例分析,有助于了解“深度融合”在课堂中的落实情况,分析潜在问题,以期提出建设性意见,促进“深度融合”的贯彻落实。因此,本研究选取某直辖市相关主题教研活动中所展示的3个初中教学课例作为研究对
我国是农业大国,农业人口基数庞大,农业经济的发展与农业人口的收入、生活水平息息相关,也在很大程度上直接决定了我国社会经济的发展水平。农产品市场是农业经济的基础,对于