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项目教学法在中职学校《计算机基础知识》课程教学中的应用研究——以迁安职教中心为例
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2020年1期
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炎症是阿尔茨海默氏病、帕金森氏综合征等神经系统退行性疾病的重要病理特征之一。在疾病发展的过程中，慢性炎症作为病理环境因素之一参与调控神经系统功能(包括神经元、神经干和神经胶质细胞等)[1]。我们的前期研究表明，促炎分子S100A9与Aβ淀粉样蛋白的相互作用形成无毒性的大体积聚集物，从而中和游离S100A9分子对神经元的毒性，起到保护神经元的作用[2]。本项目着重研究在神经系统退行性疾病发展早期，游
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目的：细胞正常代谢过程中产生的低浓度活性氧(reactive oxygen species，ROS)具有重要生理功能。但在病理状态下，过量产生的ROS可通过引发氧化应激造成细胞损伤甚至细胞死亡。采用抗氧化剂减轻氧化应激成为多种临床疾病防治的重要手段。线粒体是生理及病理情况下ROS的重要来源，但线粒体具有特殊的双层膜结构，普通的抗氧化剂难以到达线粒体内部充分发挥抗氧化作用。线粒体靶向抗氧化剂Mito
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目的 放射治疗在宫颈癌的综合治疗中发挥着重要作用。对于年轻早期宫颈癌患者，行手术联合放射治疗后可长期存活，保留并移位卵巢在治疗后一段时期内保持了患者卵巢的内分泌功能，能够延缓进人更年期、提高患者的生活质量。但移位卵巢在术后放疗过程中可能因照射剂量过高功能会受到损伤。因此对于年轻宫颈癌患者来说术后放疗过程中对卵巢等重要危及器官的保护就显得尤为重要。本研究探讨年轻宫颈癌患者术后图像引导调强放疗中，铅
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