USP22在口腔鳞状细胞癌中的表达及其意义

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caciquer1977
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:USP22,作为一种新型的去泛素化水解酶,广泛表达于各种成年组织及其胚胎的早期。联合检测USP22和Polycomb/肿瘤干细胞信号其它成员,可以预测肿瘤是否具有侵略性和耐药性等特点,使癌症病人的诊断和病情级别的划分成为可能。研究表明,USP22在许多机体的病理生理过程中,特别是在恶性肿瘤的发生发展中,发挥着核心关键作用。结合现有文献报道,USP22复合物启动的基因在癌细胞发生更具侵略性和转移性的改变中具有非常重要的作用。检测USP22等一系列肿瘤干细胞信号在机体中的表达,可以预测肿瘤的侵略性和耐药性等特点,同时可以有效地预测一些恶性肿瘤患者的预后生存时间。此实验的目的在于探讨USP22在口腔鳞癌中的表达及其临床意义。  方法:收集2004.1-2005.12间319例口腔鳞癌患者的组织蜡块,包括舌癌144例、颊癌67例、牙龈癌57例、其它部位51例;以及对照正常粘膜42例、淋巴结转移灶42例。其中,正常粘膜、淋巴结转移灶均配对取自同一口腔鳞癌患者。通过免疫组化、Western blot、MTT、细胞集落软琼脂实验等方法检测并分析USP22的表达情况及其临床意义。  结果:1)免疫组化结果显示USP22染色除少量表达于炎性细胞外,主要表达于口腔鳞癌细胞的细胞核中。其阳性表达率为63.32%,按照正常粘膜—原发癌—淋巴结转移灶的顺序,USP22的表达逐步升高(P<0.001)。USP22的表达与口腔鳞癌的原发位置、肿瘤大小、分化程度、TNM分期、肿瘤分级、Ki-67水平以及Cox-2的表达显著相关(P<0.001)。2)在沉默USP22的表达后,口腔鳞癌细胞发生明显的生长抑制。3)经log-rank分析,USP22阳性表达的患者较阴性表达的患者,其总体生存期与术后无疾病生存期都显著下降。多变量Cox回归分析显示,USP22可以作为独立预后指标来判断口腔鳞癌患者的预后。  结论:1)USP22高表与口腔鳞癌常用的临床病理指标以及患者的不良预后密切相关。2)USP22可以作为预测口腔鳞癌患者预后的独立因素,为基因诊治提供潜在靶点。
其他文献
内容摘要:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民之林。”“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。”“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”各国之间的竞争,归根到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。在科技革命迅猛发展的新世纪,国际竞争日趋激烈,科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志,越来越决定一个民族和国家的发展进程。但创新
【中图分类号】G630  对高中女子健美操教学中克服心理障碍的初步探讨摘要:通过对高一年段两个班级80位同学的问卷调查,及健美操教学实验结果的前后对比,分析了健美操心理障碍来自教师、学生、教学环境三个方面,并分别从这三个方面入手,理出了怎样去克服心理障碍的一些措施。  1. 前言  健美操是中学女生体育课的一部分内容,也是中学女生最喜欢的健身健美活动之一,它不但需要身体的活动,更需要心灵的感受,即
【中图分类号】G631  德育相对教学工作而言,看不见,摸不着,它似乎很虚。如何把“虚”的工作做实做细,着实让人煞费脑筋。  经多方调研,我们认为:德育工作必须与教学有机融为一体,在抓好德育常规工作的前提下,应立足学校实际,做到德育活动与学校和学生的实际相结合,与常规教学相结合,与学生行为习惯培养相结合。无论是书香校园建设还是教育成果多元化,都要体现这三个结合。  我校现有学生43人,任课教师11
期刊
目的:建立人颌下腺腺上皮细胞的原代培养模型,探讨原代培养的最适条件和方法,检测原代培养细胞的生物学特性.方法:取临床口腔癌患者未受累及的颌下腺组织块,采用机械分离和Ⅱ
目的:口腔鳞状细胞癌是一类极易发生局部侵袭和淋巴结转移的恶性肿瘤,CD9蛋白在多种肿瘤的发生发展及侵袭转移过程中起到重要作用,本研究旨在分析CD9蛋白在口腔鳞状细胞癌中的
【中图分类号】G620  巩留县委十届三次全委(扩大)会议精神,确定今年是“中小学教育质量提升年”,要打造伊犁河谷东部教育中心。根据这一目标,笔者结合近期在江苏南通名校——开发区实验小学半年的挂职学习和自己平时的工作经验谈点认识。  提高中小学教育教学质量的关键问题是建设好三支队伍——领导班子队伍、师资队伍、学生队伍。  领导班子队伍建设::领导班子要树立以“一个校长领导下的精英团队,才会有所好学
论文摘要:“校企合作,工学结合”是当前技工院校改革的方向,各校在开展“校企合作,工学结合”时存在着一定的困难和误区。校企双方推行创新的“互利共赢”机制,是校企深度融合实现工学结合的一条重要途径。  关键词:校企合作;工学结合;职业教育  【中图分类号】C961  “校企合作,工学结合”是当前技工院校改革的方向,校企合作在技工学校教学中的重要性为所有技工学校和职业教育者所认识,有关校企合作的研究与实
目的:以口腔癌为研究对象,研究人员在国内BEGF-C及其受体与癌周淋巴管、.血管数量变化以及淋巴道转移关系的研究.结论:⒈VEGF-C对鳞癌的生长及转移有促进作用,有望作为检测淋
【中图分类号】G633.6  社会的发展,时代的进步,少年儿童早熟的现象已是教师们不可回避的现实。  记得我在任教六年级数学哪年。课堂上,当时我正在讲解分数应用题,教室里很安静。我说:学数学就是要学会分析数量间的加,减,乘,除关系。随后我列出关系式帮助学生进行分析理解。  巡视中我发现后排同桌的两名男女生不停的在窃窃私语,还不时的笑出声来,我很生气。  课后,我单独把哪位女生叫到办公室了解情况,再
期刊
目的:(1)探讨TGF-β1和EGF在涎腺肿瘤中的表达.(2)探讨TGF-β1和EGF与涎腺肿瘤的关系.(3)探讨TGF-β1和EGF有无作为涎腺肿瘤研究和治疗的生物标志物的潜力.方法: 对34例涎腺