随着高校思想政治教育相关理论研究的进一步深入，面对新的经济政治形势，特别是在新的高校思想政治教育的实践推动下，学术界需要在在新的层面、新的形势下全面审视高校思想政治教育的理论和实践。高校思想政治教育面对新的形势要有新的发展，要适应时代的新要求，要有效发挥“生命线”的重大作用，要全面开创高校思想政治教育工作的新局面，摆在高校思想政治教育工作者面前的任务异常艰巨。系统科学是一门新兴发展起来的综合性横断科学，在其不到百年的发展历程中，已经发展成庞大的知识体系，从“老三论”到“新三论”，并且不断的和其他的学科形成交叉，系统科学能够为其他学科的发展提供崭新的视角和方法，经过学术界的努力，系统科学和相关学科的交叉研究成果不断，这些成果包括系统科学与思想政治教育的交叉研究成果。本文尝试运用系统科学的要素理论、结构-功能理论、管理理论、环境理论，对高校思想政治教育的相关理论问题做了全面的系统科学解读，期待通过这种解读，为当前的高校思想政治教育理论研究贡献自己的绵薄之力，也期望本文能够为高校思想政治教育理论的研究提供些许思路和借鉴，推动高校思想政治教育实践的发展。