【摘 要】
:
近年来,全球肉类的生产能力已经大大降低,将无法满足产能要求。植物蛋白是一种高蛋白、低脂肪的优质产品,在我国其资源丰富,但有效利用率低,故合理、有效和综合利用其蛋白资源,对改善我国人民的生活质量,具有重要的社会意义。以花生蛋白为主要原料,研究高水分挤压条件下挤压工艺参数对组织化蛋白质构及结构影响;将不同植物蛋白复配后挤压,考察不同蛋白对花生蛋白质构及结构的影响;采用混料设计对复合蛋白的蛋白复配比进行
论文部分内容阅读
近年来,全球肉类的生产能力已经大大降低,将无法满足产能要求。植物蛋白是一种高蛋白、低脂肪的优质产品,在我国其资源丰富,但有效利用率低,故合理、有效和综合利用其蛋白资源,对改善我国人民的生活质量,具有重要的社会意义。以花生蛋白为主要原料,研究高水分挤压条件下挤压工艺参数对组织化蛋白质构及结构影响;将不同植物蛋白复配后挤压,考察不同蛋白对花生蛋白质构及结构的影响;采用混料设计对复合蛋白的蛋白复配比进行优化;以组织化花生复合蛋白为主要原料制作成素肉丸,研究添加不同辅料对素肉丸子质构及保水性的影响。主要研究结果如下:(1)采用单因素方法,研究挤压工艺参数对系统参数、蛋白理化特性和结构的影响。结果表明:随螺杆转速、喂料速度及水分含量的增加,单位机械能(Specific Mechanical Energy,SME)均先增加后减少,扭矩随水分含量增大而降低;随挤压温度的增大,产品质量产量(Mass Flowing Rate,MFR)减小,硬度、咀嚼性升高,颜色加深,二硫键作用力先增强后减弱;随着水分含量提高,产品硬度、咀嚼性降低,色泽变浅,二硫键作用力增强。综合考虑产品品质特性,适当的挤压工艺条件是挤压温度160℃,螺杆转速280 rpm,水分含量64%,喂料速度8.5 kg/h,冷却温度55℃。(2)以花生蛋白为主料,分别添加大豆分离蛋白(Soybean Protein Isolate,SPI)、谷朊粉(Wheat Gluten,WG)、豌豆蛋白(Pea Protein,PP)等植物蛋白,研究复合蛋白在高水分条件下共挤压,对其产品品质特性的影响。结果表明:向花生蛋白中添加适量的3种不同蛋白后,所得组织化蛋白的色泽加深,硬度、咀嚼性和抗拉伸力先升后降。随着SPI、WG、PP的添加,挤压后的产品α-螺旋向更稳定的结构转变。对于添加量超过30%的SPI和20%的WG的复合蛋白,伴球蛋白分子链在较大程度上得以展开;在SPI、WG的添加量分别由20%、30%增至50%时,已经展开的球蛋白分子链发生了再次回弹,说明花生球蛋白对纤维结构的形成过程起关键作用。复合蛋白共挤压后,构成蛋白纤维结构的主要作用力为氢键和二硫键之间的交互作用力。花生蛋白中添加适量的SPI(10%~20%),(10%~20%)WG,(10%)PP均可以改善组织化蛋白产品的质构特性。(3)选取花生蛋白、SPI、WG、PP四种蛋白原料,利用数据处理系统(Date Processing System,DPS)进行配方设计,采用其中的单纯形格子点集混料试验设计,并用因子分析法对产品特性进行综合评分,得到原料配比与综合评分的回归模型,以及原料最优配比为花生蛋白︰SPI︰WG=0.66︰0.17︰0.17。(4)通过单因素实验,对素肉丸子辅料进行了筛选并研究其对产品品质的影响。分别研究了大豆油、木薯淀粉(Cassava Starch,CS)及其变性淀粉:羟丙基二淀粉磷酸酯木薯淀粉(Hydroxypropyl Distarch Phosphate Cassava Starch,HDSP)、乙酰化二淀粉磷酸酯木薯淀粉(Acetylated Distarch Phosphate Cassava Starch,ADSP);亲水胶体:甲基纤维素(Methyl Cellulose,MC)、羧甲基纤维素(Carboxy Methyl Cellulose,CMC)和羟丙基甲基纤维素(Hydroxy Propyl Methyl Cellulose,HPMC)对素肉丸子色泽、质构及保水性的影响。结果表明:随着油添加量的增大,蒸煮和冷冻后的素肉丸子的L*值均显著上升,硬度、弹性和咀嚼性均先升高后降低。随着淀粉添加量的增大,素肉丸子硬度升高、弹性先增大后保持不变,蒸煮后保水性先升高后降低、冷冻损失减小。随着甲基纤维素添加量的增大,素肉丸子硬度、内聚性和咀嚼性先升高后降低,保水性变好,冷冻损失降低。综合考虑油、淀粉和甲基纤维素对素肉丸子色泽、质构和保水性的影响,选用大豆油添加量12%、HDSP 15%、HPMC 2%,对素肉丸子的品质较好。
其他文献
小学中年级学生的阅读能力是英语学习中的一项重要技能,通过阅读,学生能够拓展自己的知识点,扩大词汇量,积累语言知识,了解外国文化,提高自己的思维能力。《小学英语新课程标准》中对小学生提出了英语核心素养的要求,其目的是为了切实提高学生的知识和能力素养,为其未来发展奠定基础。小学中年级英语阶段的学习应以学科核心素养为目标,结合培育核心素养的要求,针对当前存在的教学问题进行改变。本研究以P市T小学中年级学
在整本书阅读教学研究不断深入的过程中,相关的问题也在逐渐显现。一方面是整本书的内容涉及较广,知识点繁琐,进行整本书阅读教学所需的课时较长。另一方面,由于教师对整本书阅读的理解存在偏差,整本书阅读的效果有待提升。因此,探索整本书阅读教学的有效实施路径,显得十分重要。而思维导图作为一种思维工具,能够有效地提升学科教学的质量,将思维导图运用到整本书阅读教学中是十分有必要的。但是,在语文整本书阅读教学的文
喜欢动物是儿童的天性,因此统编版初中语文教材中的动物形象受到学生的欢迎与喜爱,这些动物形象有的展现了真实的生存状态,有的负载着人性的美与恶,有关它们的故事能够引起学生的心理共鸣,帮助学生塑造起正确的生态观与价值观,有助于他们的健康成长,同时作者对动物形象进行描写与刻画时所使用到的描写方法与表达形式,同样能发挥提高学生语文能力的作用。论文以统编版初中语文教材中的动物形象为研究对象,对教科书中的动物形
大气环境中的含卤氧挥发有机化合物会对生态环境造成一系列的破坏,因此研究这它们的转化和归趋对于理解其环境风险是非常有必要的。典型的含卤、氧挥发有机化合物,醇、醚及卤代烷烃的降解转化在大气化学循环过程中至关重要。本文对大气环境中的含卤氧挥发有机化合物的大气转化行为进行了理论计算研究,相应的结果如下:在M06-2X/6-311+G(d,p)水平上,研究了·OH自由基引发的氢氟醚CF3CHFCF2OCH2
中小企业作为国民经济的重要组成部分,在提高劳动生产率、增加就业、均衡收入等方面发挥重要作用。但近年来,特别是新冠肺炎疫情以来,中小企业经营面临巨大压力,融资方面也迎来新挑战。供应链金融作为新型融资模式,经过十多年的发展,为我国中小企业融资开辟了新道路。通过阅读大量文献,本文从供应链金融、中小企业融资约束及二者关系三方面对相关研究进行梳理,同时对理论基础作具体阐释。说明我国中小企业融资现状和供应链金
随着教学改革的不断深入,体验式学习在教学形式和教学效果中都受到了教师和学生的高度推崇,已经成为培养学生创新精神和实践能力的有效方式,其地位与作用变得越来越重要。这种以学生为中心的教学模式打破传统教学的弊端,有利于提高学生的自我学习能力,促进现代教学模式的实现。在道德与法治教学中,体验式学习是新课改下教学模式设计与探讨的重要内容,能够提高学生的道德素养和法律意识,使学生知行合一,树立正确的价值观,有
义务教育阶段,中考是衡量教师教与学生学的标准之一,语文作为学生学习的基础学科在中考中不可缺席。中考语文以试题形式呈现,古诗文试题是历年来中考语文试题中的考核项目之一,也就是说中考古诗文测试题的取向与初中古诗文的教学目标在一定程度上应保持一致,从而发挥初中古诗文考试对初中古诗文教学的检测作用。初中古诗文教学在承接小学与启发高中古诗文教学中起着重要的过渡作用,在培养学生德、智、美等方面有着不可替代的意
古诗文作为中华民族传统文化的重要组成部分,其地位价值不言而喻。因此,古诗文也不可避免地成为语文课程中的重要内容。而叶嘉莹先生在其学术生涯中对中国古典诗词不断地钻研实践,在古典诗词领域中取得了巨大的成就。“兴发感动”说是其诗学理论的核心内容。该理论倡导读者通过感悟古诗文中生生不息的生命力,体味作者的内心情感,传承历史文化精神,这也与新课标中对古诗文教学的要求不谋而合。目前,有关古诗文教学的研究已然十
随着教育理念的不断更新,深度学习在近几年不断被提起,已经成为国内外教育界关注的热点。新高考背景下,高中物理学科变的更为重要,作为众多学科中逻辑性以及应用性相对较强的学科之一,要求教师在进行教学活动时不应该仅仅追求符号知识的表面理解,更应该关注物理学科核心知识的深层次把握和批判性理解,力求在反思的过程中完善学科逻辑体系,构建良好知识框架。因此,应该将深度学习理念融入物理学科的教学中,从而进一步落实《
随着研学旅行逐渐被越来越多的行业和机构所认识,并相继开展了很多类型的中小学生研学旅行活动。但在我国研学旅行加速发展的同时,亟需专业的师资团队,才能够让中小学生真正地在研学旅行活动中获取相关知识。目前国内培养研学旅行人才的途径主要依托于中高职院校,因此对研学旅行人才培养模式的评价研究势在必行。本文主要采用了文献分析法和问卷调查法进行评价研究。首先梳理了国内外研学旅行、研学人才培养模式的研究综述,阐述