【摘 要】
:
兴趣是最好的老师。激发和培养学生学习英语的兴趣,有利于学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,以其英语应用能力有所提高。如何激发中学生的学习兴趣,使
论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师。激发和培养学生学习英语的兴趣,有利于学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,以其英语应用能力有所提高。如何激发中学生的学习兴趣,使他们积极地、主动地学习已成为英语教学中的一个重要课题。在现代中学生英语教学中,必须改变学生围着教师转,教师围着教材转的旧格局,充分激发学生的学习兴趣,优化课堂结构,发展学生的智力和个性,使学生积极主动学习。本文结合作者多年的中学英语教学体会,从以下三个方面进行了阐述:首先分析了学习兴趣培养的重要性,再分析了影响中学生英语学习兴趣的原因,最后针对这些原因提出了培养英语学习兴趣的对策,并列举了一些具体的措施。最后得出结论:一方面需要从学生自身做出改变,转变学习英语的观念;另一方面需要教师也要做出改变,采用新的教学策略和手段,加强和学生之间的交流等;最后,学校和社会也需要做出一些改变,从这三个方面来共同提高学生学习英语的兴趣。
其他文献
随着中国通信行业改革的不断深入,市场竞争日益激烈,如何在有限资源的情况下,发挥企业最大的潜能,应对好市场竞争,无疑是通信企业经营的关键。各通信运营商只有做好市场细分,
随着信息网络化和经济全球化的进程,金融业正经历着前所未有的革新。作为二十世纪最重要的金融创新之一,电子银行凭借其在降低经营成本、维系客户关系、提高服务效率、再造银
<正>目前,以开发和培养学生思维能力、提高学生创新素质为目标的创新教学,已主导了初中历史教学。但目前历史学界对学生思维能力培养问题的探讨,主要局限在理论层次方面,而对
随着移动通信的不断发展,集群通信作为一种专用的移动通信技术得到了越来越广泛的应用,尤其适用于一些特殊团体或部门的通信。由于TD-SCDMA集群系统的时隙、码道、功率等资源有
风景保护是风景名胜区规划研究的根本问题之一,尤其在控制风景名胜区内开发建设过程不能有效的协调好保护与利用的关系、资源保护不力、风景名胜区城市化现象突出等问题屡见
西朵妮—加布里埃尔·柯莱特(Sidonie Gabrielle Colette.1873-1954)是法国20世纪上半叶最杰出的女性作家之一。她一生笔耕不辍,其作品语言清新、流畅、富有诗意,带有强烈的
我国自20世纪80年代起,开始引进纺粘设备和技术,生产纺粘法非织造布。由于纺粘非织造布有产品性能好、成本低、用途广等优点,近年来纺粘法非织造布得到了较为迅速的发展,每年
针对当前ROI提取方法,提出了一种基于图像分割的半自动ROI提取算法,一方面保证提取出的ROI是有意义的对象,另一方面人为指定因素更小,对ROI提取的智能性有较大提高。在图像分割中
用紫外线辐射处理野生型龙须菜果孢子体放散刚附着的果孢子,并通过耐高温的筛选,初步获得了2株具有耐高温,生长快速等优良性状的四分孢子体突变株,命名为BZT-11和BZT-18,将其与981
背景:精神发育迟滞(Mental Re tardation, MR)病因多样,其中约有2/3病例具有遗传基础。秦巴山区是MR高发的典型区域,而其中非特异性精神发育迟滞(Non-Specific Mental Retarda