目的：探讨电针疗法对脑组织中SOD、GSH-PX活力的影响，深化电针治疗AD的作用机理研究。 方法：采用在D一半乳糖致衰老的基础上于单侧海马内注射A B1-40诱导AD模型，选取百会、风府、肾俞、悬钟、涌泉五穴，连续治疗20日，通过组间比较，观察电针疗法对痴呆模型大鼠学习、记忆能力的影响，并检测大鼠脑组织中SOD、GSH-Px活力。 结果：行为学测试：电针组与药物对照组相比无显著性差异(P>0.05)，与模型组相比有显著性差异(P<0.05)，提示电针疗法能够改善痴呆大鼠低下的学习、记忆能力。化学指标检测：SOD：电针组与模型组相比有显著性差异(P<0.05)，电针组与药物对照组相比无显著性差异(P>0.05)；GSH-PX：电针组与模型组相比有显著性差异(P<0.05)，电针组与药物对照组相比无显著性差异(P>0.05)。提示电针组与模型组相比能够显著提高SOD、GSH-PX活力，差异有显著性(P<0.05)。 结论：电针疗法能够改善拟痴呆大鼠低下的学习、记忆力症状，其机制之一可能是该法提高了拟痴呆大鼠脑组织中SOD、GSH-PX活力，减少了神经元的损伤，从而起到保护脑细胞、延缓衰老的作用，增强了其低下的学习、记忆能力。