体感游戏在孤独症儿童干预中的应用

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孤独症(Autism),又称自闭症,是一种起病于婴幼儿时期的神经发育障碍,患者伴有语言障碍、社会交往障碍以及狭隘兴趣和重复刻板行为等特征。孤独症病因不明,持续终生,积极的干预是改善孤独症个体生活质量的重要手段。体感游戏(Motion Sensing Games)是指依赖于体感技术而实现的、通过肢体动作进行操作的互动电子游戏。近年,体感游戏在孤独症儿童中的干预研究日渐增多,效果也逐渐得到证实。为探索体感游戏对孤独症儿童的社会技能(Social Skills)、动作技能(Motor Skills)和日常生活技能(Daily Living Skills)等领域的干预效果,本研究采用随机对照实验设计,共选取60名孤独症儿童参与实验并随机分配到实验组和对照组,两组儿童数量均为30名。实验组接受体感游戏(即康复游戏训练系统,V1.0)的干预,由治疗师或教师对实验组儿童进行每周1-2次,每次30分钟,不少于8周的干预训练。该体感游戏根据孤独症儿童的需求和特点而研发,包含智力康复程序、基本知觉与认知程序、上肢康复程序、下肢康复程序和休闲保健程序等五个模块。对照组不接受体感游戏干预。在实验前后采用能力低下儿童评定量表(Pediatric Evaluation of Disability Inventory,PEDI)对两组孤独症儿童进行评估。研究结果显示:智力康复程序、基本知觉与认知康复程序、上肢康复程序、下肢康复程序和休闲保健程序等游戏模块的使用次数百分比分别为31%、7%、23%、10%和29%。重复测量方差分析结果显示,在社会技能、动作技能和日常生活技能等方面组别和前后测交互效应均显著,简单效应分析结果显示实验组后测分数显著高于前测分数,对照组的前后测分数无显著差异。研究结论:体感游戏是较为综合、全面的干预方法,在孤独症儿童的社会技能、动作技能和日常活动技能等方面都表现出积极影响,表明体感游戏对孤独症儿童有良好的干预效果。
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